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你是否为以下问题而苦恼
怎样让孩子主动学习英语呢，有什么好的建议吗？
少儿英语学习的优势有哪些吗？如何让孩子学习好英语？
1.单词很重要，如果单词的意思你都不知道，那你怎么看懂题呢。其实较简单的方法是你可以在学着英文课文的时候，积攒单词，另一方面，你可以把不认识的单词，用个笔记本记下来，第二天早上背背，来回回忆一下。
2.其实听力也没有想象中那么难，有方法的去学习得高分很容易的;起初你每天早上听听力，可以听真题上的，效果较好，可以看着真题后面的答案听，到最后自己慢慢的试着不看材料听听力，听大概的意思，不久你就会发现效果很好的。我当时在准备的时候，早上去上课的教室去早点，这样可以有一大部分时间去听听力。
多种授课班型给孩子更多选择
| 课程名程 | 课程介绍 |
| 幼儿启蒙班 | 根据孩子的需求，引导孩子自主表达，通过丰富的课堂活动和各种教具，多方面激发孩子的潜能。享受与同伴交往的快乐，通过手工游戏动手实践，锻炼宝宝的动手能力和手眼协调能力，激发孩子学习兴趣。 |
| 儿童基础班 | 通过系统的专项训练，循序渐进，帮助孩子建立语音意识，感知拼读规律，使孩子对英语阅读产生浓厚的兴趣。以孩子为中心，设置有趣的主题场景，带给孩子丰富的视听体验。采用多感官、交互式多媒体教具实现人机互动，培养孩子的团队协作、演讲演示极阅读能力。 |
| 少儿能力班 | 以互动白板为载体，通过iTools教学软件，帮助孩子们练就锻炼沟通、协作、创造、问题解决等能的同时，并教会孩子待人处事、鼓励与赞美、爱护环境等内容，在学习英文的时能建立良好的品格和价值观，提升综合竞争力，培养学生“听、说、读、写”及21世纪综合能力，能用英语表达自我想法。 |
选择易贝乐，理由不止一个
校区 易贝乐少儿英语拥有多个校区，家长孩子可以选择适合的地点安排上课。
课堂 采用情景式的互动法，为孩子进行授课，让学员学习与快乐并存的学习。
师资 西安易贝乐少儿英语的老师有着丰富的授课经验，能够挖掘孩子的潜能。
根据 老师全程进行跟进指导教学，课前、课中、课后模拟互动，让家长放心。
孩子语言的学习黄金阶段是3-8岁。如果太早让孩子接触英语学习，不但没有什么效果，而且可能会造成反作用，让孩子讨厌英语，再让孩子接触英语的语学习。在孩子1-3岁时还是尽量让孩子对接触母语的学习，等孩子有一定的语言学习能力了，再让孩子进行英语的启蒙学习，这时候孩子对语言学的能力是非常惊人的。对于孩子的英语学习千万不可拔苗助长，英语的学习就和中文学习一样，是有一个循序渐进的过程的。不要给孩子太大的学习压力，规定孩童一定要掌握多少单词，这样会严重打击孩子的学习积极性以及自信心，特别是在启蒙阶段，还是要着重培养孩子的学习兴趣。
辅导要专业，跟对老师不掉队
毕业后一直从事少儿英语培训行业，儿童教育是一门很大的学问，在教育这个平台上，有太多东西和问题需要思考。
毕业于西安外国语大学，拥有英语教师资格证，爱少儿英语事业，课堂氛围活跃，引导学生参与课堂互动。
毕业于陕西科技大学，拥有教师资格证书，在4+年的教学生涯中，曾获得西北区域教师比武大赛教师奖。
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