西安少儿英语培训学校

由于少儿天性活泼好动、注意力易发生转移，要避免这种不利因素的影响，培养孩子的兴趣至关重要，兴趣可以使人集中精力，产生愉悦而又紧张的心理状态，促进人的大脑产生积极的思考，从而更有利于提高学习质量和效果。所以适当借助歌曲将英语语言与娱乐结合在一起，不仅带给儿童美的享受，也为他们营造了一个轻松和谐的学习氛围，使其“在乐中学，在学中乐”。
总之，运用英文歌曲学习英语，融知识性与趣味性于一体，不仅让儿童体验到英语学习的乐趣，增强记忆，而且也让他们在英语学习上获得更实在的成功体验，激发了强烈的学习兴趣，有效地提高学习效率。

家长们应该尽快“走出英语越早学越好”的误区。“中国绝大多数孩子没有生活在两种语境下的条件，况且也不能把多数孩子的早期教育仅仅局限于学习英语。现在一些精明的商人，利用社会上对英语的迷信，把英语推向刚满周岁的婴儿。试想，连母语还讲不清楚的儿童，能学到什么样的外语？”小学生重要的任务是打下良好的中文（母语）基础。从语言学习的规律来看，必须掌握的仍然是母语。限于小学生的理解能力，外语教育从初中以后开始较为合理。对于极少数条件具备的中小学校，可以开设英语选修课作为特色。也可以保留几所外语学校。但一定要避免使英语考试、考绩与孩子升学联系起来。