新sat考试备考提分的方法

在备考新SAT考试的时候，很多考生都会通过刷单词或者是刷题来提高自己的考试成绩。下面小编为大家带来了新sat考试备考提分的方法，希望能帮助到大家。

新sat考试备考提分的方法

1、背单词or刷题!?这是个问题

这个问题没有非黑即白的回答。关于刷题：没有单词量作为基础，通篇文章全是生词的话，不管这篇文章属于什么题材，看起来都像是一篇藏语文章，只有纸上的淡淡的墨香比较熟悉，其他一律蒙圈。

关于背单词：除了初高中3000左右最基本的词汇需要死记硬背打牢基础，进一步的单词记忆如果不结合文章和语境的话，背下来的单词顶多只算识记，在阅读文章中看见它能够认识，但是抛开阅读文章就不认识了。

所以，对于考试压力还不大的学生来说，在平时阅读时就开始积累单词，将出现生词的句子抄写下来，模仿原句造一个自己的句子，下次遇到这个单词，大概不会觉得非常生疏。

如果有幸可以在阅读文章中多看见几次这个单词，可能就很难忘记它的意思和用法了。对于即将考试的学生来说; 首先还是需要高频多次地背SAT核心单词。

毕竟一篇文章的中心思想和感情色彩还是通过核心词汇表达出来的;在背单词的基础上尽量多读文章，在上下文中强化对单词的记忆和理解并熟悉各类型文章的出题套路。

2、阅读技巧

做SAT考试小说类阅读时建议学生整体读完文章，对文章讲述的背景、主旨和感情基调掌握清楚之后再下手做题，多半就八九不离十了。历史类文章也是学生觉得烫手的“山芋”。

针对这类文章，和文学类文章相似，不必字斟句酌把每个字都读得十一分懂，只需要首先了解作者演讲的主题到底是倡导女权，维护黑人奴隶还是号召西进运动，开疆拓土，搞清楚作者的主张和爱恨倾向，那么做题不至于会找不到方向。

剩下的细节题在抓住主题的前提下也可以迎刃而解了。其实所谓的技巧真的就只是看出作者写作的意图，细节题无外乎考的都是作者为了达到这样的意图使用到的一些手段而已。

3、备考时间安排

要考SAT考试的同学，高一开始可以把一些简单的英文小说，比如马克吐温的《汤姆索亚历险记》等当做兴趣读本，熟悉文学作者的写作风格。同时可以买本语法书自行查漏补缺，务必要把每个语法点搞懂，后期会发现阅读中的长难句根本不可能成为绊脚石。

等词汇量增加后就可以接触《经济学人》等比较严肃的报刊杂志和美国历史相关的书籍了，在阅读过程中遇到某个不懂的话题可以搜索相关信息，这样可以为SAT社科、科学和历史类文章的阅读打下基础，加深对各类背景知识的理解。

如何实现托福到SAT的过渡

作为针对外国学生的考试，托福考你的“入门能力”，即是否能读懂一段文章的大意，到了美国的语言环境中是否能大事不糊涂、慢慢进入学习过程。

SAT 要检验的东西“高端”得多，即美国学生是否能够适应大学所要求的分析性、批判性阅读。

托福的阅读，大多是单声道，平铺直叙地把一件事情讲清楚。同学们可以从托福阅读开始，着手进行阅读基本功的扎实，但如果只是基于托福阅读的提升，大家后发现有了一定分数的提升后，提升力度缺乏后劲。

想要实现托福到 SAT 的过度，保证 SAT 提分效果的，有一项非常重要的内容---长期训练良好的阅读习惯。sat网络课程。

1、关于阅读材料的选择。多选美国媒体的深度分析性文字，或者社会科学或历史著作，力图让学生接触最基本的美国历史文化和社会政治经济方面的知识。这就是在社会文化上的“背景接轨”。

2、培养良好的分析性阅读习惯。读一篇文章，要了解文章的叙述结构，叙述者是谁(谁在说)?用什么语气和方式叙述(怎么说)?一般社会科学或历史的文章，还是有基本的叙述结构。

SAT备考提高分数的技巧

勤背单词

SAT阅读考试中所包含的词汇量是所有考试中最多的，文章SAT阅读题的词汇量要求在广度上而填空题所要求的词汇量在深度上，所以背单词仍然是参加SAT阅读考试备考的首要任务。

多做习题

SAT备考方法很多，但是大都是以知识点为基础进行的。大量的阅读主要是对大家文章阅读方面的训练，在这个过程中会对英语潜移默化中产生一些强烈的语感，而这些语感是专门做题中培养不出来的。

重视语法

SAT语法考试的分值占整个写作部分的70%，非常重要。SAT语法考试部分的时间是35分钟，在整个考试的最后一段时间进行。SAT语法备考中，做题的步骤应该很严格的按照由浅入深的原则进行，所以建议大家可以按照题目的难度分成三遍来做：

第一遍，按考点做题，目的在于将每个主要考点各个击破。

以挑错题为例，考生可以在某一次复习中把所有题目中考查某一语法点的题目集中选出来，边做边总结该考点的考查形式及难点，并归纳总结到自己的复习笔记中。

这样，考生可以将SAT 语法部分考查的重要考点陆续整理成专题总结，如果遇到相关知识盲点，仍可以及时翻看课堂笔记或语法书相关章节进行查漏补缺。

第二遍，按 8 套模拟题顺序做题，目的在于逐渐模拟真实考试的过程。

这一步可以在第一遍完成后间隔十天或半个月开始。每天做一套完整的语法题，但不用控制做题时间，以提高正确率为最终目的。做完对答案，总结错题原因，并记录错题题号。这一遍考生需要达到的效果是：把每一道挑错题的错误改正过懺来。

第三遍，逐题总结，目的在于较大程度地挖掘官方指南的价值。

这一步可以在第二遍完成后马上开始。第三遍的过程中可以做如下几件事情：

1、认真把每道题看一遍，分析每个句子的结构。

2、关注题干句子中的固定搭配，这些搭配不见得一定出现题目的划线部分，只要出现在句子中，都应该一视同仁地给与关注。

3、特别关注第二遍时做错的题目。

4、在没把握的前提下尽量不乱答题，千万不能乱填写。

5、记得遇到不明白的地方要用笔给记录下来。