托福口语考试冲刺技巧

了解新托福考试的同学知道，在备考的过程中，除了要全面提高基本功外，还要学习并反复操练应试技巧。下面小编为大家带来了托福口语考试冲刺技巧，供大家参考。

托福口语考试冲刺技巧

在最后的冲刺阶段，口语每天仍需坚持1~2小时练习。练习的重点可以放在如何在45秒内描述事物或对某个观点看法的能力上，因为这是唯一可以准备而且相对简单的部分。

具体练习题目可参考《新托福考试官方指南》以及培训老师指定的题目。由于第一、二题考察的是快速反应及应答的能力，考生一定要事先准备30个左右的段子，以便在考场上举一反三，有话可说。

万一考题不是准备好的内容，一看到考题，15秒内立即想出三个不同的形容词或词组，作为三层理由，然后举一两个例子稍微展开下即可，因此考生至少要准备100个常用的形容词，一些“百搭”经典的理由、例子。

口语三至六题还是与听力练习相结合。从某种意义上讲，这部分的得分多少取决于考生听力功底。在听的过程中，记下一些关键词(形容词，动词，数字，例子)，20-30秒内将笔记整理标号，在60秒内“读”出答案就可以了。

除了背一些开头语和口语模板之外，还可以准备一些常见过渡词(the first reason is， besides， in my opinion)来显现各个要点之间的连贯性。这部分练习应在平时重点演练，在冲刺阶段再练练眼，耳，口，手并用，保持一种考试状态。

在最后几天内，考生可以做几套新托福网考模拟试题或者ETS官方网站上的收费考题，熟悉界面、话筒。在人机“对话”的过程中，特别要控制答题时间，在有限的时间内进行充分的回答。只要平时多练习，考试时保持平和的心态(切忌太紧张)，相信在口语部分必会得到理想的分数!

新托福作文包括两个部分，一是综合写作部分，即integrated task，另一部分为独立写作部分，即independent task.

对于综合写作部分，由于考察的TOPIC一定是一些 academic topic，一般考生不会太熟悉，因此，考生在锤炼其听力和阅读的基本功的基础上，应集中强化突破在lecture里和reading 中记笔记的能力。

尤其应注重对阅读文章结构和思路的清晰把握。听力材料一般都针对阅读文章的观点或细节进行反驳，反驳的切入点多为三点。 听力反驳的要点一般都在阅读材料中明确提及，一般不会涉及阅读中来源：完全未涉及的细节。

因此，在阅读做笔记的过程中，要读清作者的论证思路，这样在听听力时才能够有的放矢，在听力材料播放过程中准确抓住我们需要的细节并做简单的笔记。

在具体写作的过程中，注意以听力材料中反驳的要点为主线组织全文结构，每一个要点的阐述过程中注意与阅读中的相关细节或观点关联。 各段落的结构及一些套路性的语言事先应该准备好。

托福口语如何练习

第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。

中国人常说Where is the book (这本书在哪儿)?很少有人说What is a book (书是什么)?而美国的小学生就开始问：what is thebook?这种Where is the book 只是思维的描述阶段。

但是我们想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explainthings in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。

因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如， I love you(我爱你)。

按我们教学的替换方法就把you 换成her，my mother 等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我们听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。

如果替换为I want to kiss you I want to hug you, I will show my heart to you 等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。

从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。

这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。

那么什么是习语?就是每个单词你都认识，但把它我们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他我们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我们觉得猜测对学好美国口语很重要。

在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我们认为也就不会出现这种现象。

如何轻松应对新托福口语

首先要认识到，其实托福口语考试是和听力一样，在大家出国后的日常生活中用处较大，最重要。并且相对来讲单纯的口语比其他部分简单很多，这就是为什么ETS要在口语部分融入阅读和听力。

大家大可不必那么紧张口语，试想如果那些题是让你写出来而不是说出来，你还会觉得有这么难么?关键还是在于心态，突破了心理障碍，口语能力就已经能上一个大台阶了。

英语就是一个交流工具，就像我们平时交流说中文一样，老外说的是英文，就这么点区别。所以，就算在考场上，也全当是和一个老外探讨一下问题，不要太紧张。

其次，很多同学的发音不太标准，这可能和大家自身的口音有关，也不是什么大问题。最简单的方法就是跟读。挑选一些美国电视剧、电影什么的，跟着演员一句一句的鹦鹉学舌，他怎么说你就怎么学。

在美国，专业演员都是经过特殊发音学习的，由专业老师指导他们纠正口音。你看，老外也有口音问题，你还那么在意自己的语音毛病么?

但是要注意一点，别选一些太老旧的片子，也别选什么西部片乡村片，比较好挑以大都市生活或者校园生活为题材的片子，要不学了半天满嘴稀奇古怪的美国口音也不太好。

第三点，也是大家都很容易拿不准的一点，是关于新托福的机考形式对口语的影响。有的同学一面对电脑就不自觉地紧张，说都不会话了。忘掉那是台电脑吧，那样你一定能发挥出更好的水平的。

关于托福口语，大家一定要谨记一点，口语是与人交流的工具，一定要在备考时尽量多的和别人互相交流沟通。就像开车，只要熟练了就会变得像是自然而然的事情，多说多练，到一定阶段你脑子里想的话自然就从嘴里蹦出来了。最后祝大家考试顺利，早日成才。