雅思阅读常考的知识点

雅思阅读一直是雅思考试中拿高分非常重要的一部分。你知道雅思阅读有哪些常考的知识点吗?为了帮助学生更好地为考试做准备，下面小编为大家带来了雅思阅读常考的知识点，希望能帮助到大家。

雅思阅读常考的知识点

首先，雅思阅读考试题目很大程度是对考生的词汇掌握情况进行考察。其中包含了同义近义词的转换与识别能力，还有就是对一词多义的掌握程度。

阅读牵涉了广泛的话题，文中还包含有大量专业词汇，有的考生就害怕会因此而对阅读速度和对文章大意的把握有影响。

但是，只要我们稍加对剑桥真题进行分析就不难看出，无论是总结摘要、是非无判断还是图表题，同义近义始终贯彻其中。

并且涉及的词汇都不是难度较大或生僻的专业词汇，都是一些常用的高频词汇，专业词汇大多都是文章载体或作为定位词存在，绝不会以考点的形式存在。

同义近义转换，也许就是词与词之间、短语和短语之间，也有可能就只是句子与句子之间的。若想更好的熟悉和把握这些词汇，主要还是在平日的积累。

当做完练习以后，大家能够将文中尤其是在真题里的文章和题目中出现的同义近义转化进行对比分析，整理成文以便复习，一词多义也是同样的道理。

长此以往，定会对题目中的考点词相当熟悉和敏感，快速把题目信息和文章内容对应起来。

雅思阅读还有一个考点是对文章、对问题的结构和内容的整体把握及应用能力进行考察。从真题时大家是能够发现，大部分细节题是能够通过定位词直接定位的，但还有一些题目定位词并非明显。

当碰到后面这种情况，雅思周末班老师建议考生还要马上改变解题策略，可以从文章结构上下功夫，通过文章内容的组织特点和题目意思进行定位，文章性质决定文章结构。

雅思阅读入户提高

1.词汇

不要傻乎乎地找本词汇手册就在那里背，完全脱离听力场景背单词并不可取。因为事实证明，很多人单词看到认识，但是听的时候就不知道了。

这不是因为词汇量小，而是对词汇的把握没有达到一定的熟练程度!单词肯定是要背的，但是对于听力来说，可能背的单词还需用耳朵听一下。

2.坚持每天都听一定时间

听力这个东西提高很慢，但退步却很快。听一个星期可能没什么进步，但是一个星期不听却会有很大退步。

这就为什么很多人如果听力不好，就一直很难提高的原因!所以每天花个1小时左右听，不仅提高听力，还会间接地提高口语的语音!

3.熟悉题型

毕竟是考试，所以熟悉题型，熟悉出题规律，当然能较大限度地发挥自身的听力能力。这方面一般报个培训班就好了。当然基础不错的同学，自学也是可以的。

总而言之，提高听力如果是为了通过考试做题的话，那么每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。

第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多听几遍，然后再参考原文，不熟悉的词或词汇划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍，捕捉更多的细节(not limited to the questions in the test)。

雅思阅读填空题做题技巧

一.短文全文大意的帮助

首先把短文的全文迅速通读一遍，掌握大意。不要在没有掌握全文大意的情况下立即做题，看一句填一句。

虽然短文的词数不多，但作为一篇文章，总有一定的主体思想，句与句之间意思上是相连的，整篇短文就是一个有机的整体。通读全文，有利于掌握文章的逻辑思维，顺着思路选词来填，就比较容易做对了。

许多考生往往不先通读短文全文，上来就匆忙去找词填空。看似快，实际上选词时看来看去，思前想后，犹豫不决，不知选哪个才对，反而大大减慢了速度。

二.利用信号词来定位和定词

归纳填空题的形式为一篇短文，文中有若干个空，要求考生在其中填词。空格前后往往会有信号词，我们可以借助之在原文中定位。

再在所定位部位的附近范围内找出该采用的原文原词(对于1)或断定该填的单词表中的同义词(对于2)。

不少情况下，在空格前和后的信号词，相对应地也是出现在原文中正确的词的前和后的，前后信号词的“夹击”下，更方便我们选对词了。所以信号词技巧也仍然是这种题的重要技巧。

三.空格前后的上下文的帮助

空格肯定是处于句子中的，亦即所谓空格无非是一个句子抽掉了其中的某个词(语)所形成的。因此，在整篇短文大意的大背景下，再考虑空格前后的上下文意思。

然后将在1或2中备选的数个词(语)进行比对，就不难确定该填入哪个了。空格前后上下文的意义与全篇短文主体思想的结合分析，在决定选词上尤为重要，注意运用这点，能使我们做题快许多。

四.语法知识的帮助

一些基本的语法知识对于我们确定词性范围甚或选定具体的词都有直截了当的决定作用，又简单又快。空格前后的词往往都提示了空格中的词是何种词性。

是否比较级，谓语或非谓语，单数还是复数，及物动词或不及物动词，等等。

例如，空格之前是a的话，表明空格该填的是个可数名词的单数形式，而且该名词的发音是以辅音音标开头的(否则，空格前的a就该是an了)。

上面的几种方法技巧若能够熟练掌握，并能在做题时灵活机动地运用，一般都可以收到满意的效果。

尤其是对于2，往往就用一、三、四的方法，而不用去看原文，都能填对相当数量的空格，甚至全部空格。

因为2是题目提供了一个单词表让你从中选，表中的单词范围毕竟比原文的小多了，加上一、三两法篇章和句子意义逻辑上的筛选，以及方法四语法逻辑上的筛选，三重过滤之下，很容易就能断定某些空格该有的词。