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英语六级新题型听力技巧

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-03-1573

英语六级新题型听力技巧

2016年12月英语六级听力内容与6月份的真题内容相同,试题结构为:长对话2篇,共8题,每题1分;听力篇章2篇,共7题,每题1分;讲座/讲话3篇,共10题,每题2分。取消了短对话和短文听写。接下来小编告诉你英语六级新题型听力技巧

英语六级新题型听力技巧:

1. 四级新闻

新闻报道的主要作用是将有报道价值的事件在有限的时间或版面内及时、有效地报道出来。因此,新闻英语作为信息传播媒介,与其他英语短文相比,具有自己独特的风格。

新闻听力材料的篇幅不长,但信息量却很大,而且一些专有名词、地名、人名也会对考生听力造成阻碍。设题点既可考查考生对整条新闻核心内容的把握,又可专门对其中的一个细节进行提问。由于听力材料只播放一遍,因此考生要在平时的练习中培养自己快速、敏锐地获取所需信息的能力。在做新闻听力时应注意新闻报道里的“六大要素”,即常说的“人物(who)、时间(when)、地点(where)、事件(what)、原因(why)和方式(how)”。在英语短篇新闻或内容提要中至少包括三个要素:人物、时间和事件。这三要素是新闻报道中最具价值的。

2. 六级讲座/讲话

在词汇层面,讲座/讲话基于口语常用词,偏向书面体的正式词汇,但避免过于口语化的表达,在必要的时候会使用相关专业词汇;在句子层面,讲座/讲话更频繁地使用主从句和长度较长的复合句,但主从句的结构不会过于复杂,复合句也往往表示并列关系;讲座/讲话的句子绝大多数是陈述句,通常使用一般现在时;在篇章层面,讲座/讲话会用连接词和过渡句串联起不同的成分。讲座/讲话的材料涉及面广,题目多以what, how为主,考查的多为事实细节题。

解题策略

考生可以从听前、听中、听后三个方面来提高自己的做题准确率。

(1)听前——抓紧时间读题,仔细审题。这部分不要忽略一个技巧,即可以巧妙地根据给出的选项推测可能说的话题和可能提出的问题,做到心中有数。有针对性地留意录音所提供的信息,从而迅速地找出有效词句来,进而做出正确判断。这不仅可以在考场上减缓紧张情绪,而且对自己答题非常有帮助。另外要从所给选项中提炼出有用的信息点,再找出A、B、C、D各选项之间的联系和区别。为了避免一眼看过会遗忘,可以用铅笔圈出关键信息点,以便在听录音时直接避免选项中细枝末节对答题的干扰。

(2)听中——抓关键词,抓细节,理解全文大意。听力过程中要集中精力听内容。首先要从整体上把握新闻大意,千万不可一直纠结于个别生词而影响后面的答题;其次尤其要注意其中的时间、地点、种类等明显的信息,必要时可以通过做笔记来帮助自己做题。试想如果由于听懂了但是听完材料选答案时忘记了,正确性当然就大打折扣了。但是,听到信息的同时马上记下有关信息,就可以避免这种错误了。记笔记时,只要自己能看懂,能为做题服务就足够了。可以采用数字、单词首字母、主要字母或是自创的速记符号等来达到目的。

(3)听后——迅速作答,检查浏览,避免因粗心而犯错。选出答案之后切忌再也不回过来检查。有不少考生在考场上由于紧张,明明听懂了,但选答案时还是写错了。听力材料结束后可以利用所给的有限时间再浏览一下,看看所选答案是否与自己想选的一致,不要让自己后悔。

另外,在平时的听力练习中,多总结常出题点,多听听国外知名的新闻报道,培养自己的新闻敏感度,在循序渐进中增加自己的综合听力水准,提前适应新闻播报的特点。例如VOA、BBC等播报时在形式和结构上大多采用“时间顺序法”或“倒叙法”(又称倒金字塔法,即按新闻事实内容重要性递减的顺序来安排全文,这种倒金字塔法将最重要、最生动、最能吸引人的新闻置于全篇的开头,称导语;次要的放在导语之后,依次排列;而最次要的内容则置于新闻报道的末尾。熟悉新闻材料的结构特点,对于听懂新闻会有很大的帮助。

英语六级考试听力的答题技巧:

一、放音之前

要有效利用题目选项进行预判断,包括推测题目内容和考查内容。在看选项时,要做到以下三点。

一是竖看,确定相同之处。

二是横看,确定不同之处。

三是找出重复性高的词,这些词一般是与主题相关的词,具有路标的功能。

二、放音之时

我们在听的时候要注意一下几个原则:

1.顺序原则:注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项,注意在相关选项后面作上笔记以供参考。

2. 注意表示逻辑关系的小词原则:

表示转折和对比的逻辑词:

but,however,nevertheless,while,in fact,whereas, unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to,unlike,instead,in contrast to等等。

表示因果的逻辑词:

as a result; since,due to; because of; therefore, thus, so

3.强调原则:

(1)含义强调

specially,especially,indeed,certainly,only,certainly

(2)解释原则:

which is,that is,which means, that is to say,

(3)举例强调:

for example,for instance,such as,illustrate

(4)结论强调

above all,in short,in a word, in conclusion,all in all,in brief

(5)重复强调

短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。

4.开头原则:开头往往会引出话题,或是交代文章要论述的内容,这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点,这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外,开头容易设考点,询问文章主题。

5.结尾原则: 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。

6.人名原则: 无论是不是名人,都要关注人物的身份以及地位、贡献。

7.时间原则:如果选项中出现时间,那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。

三、放音之后

放音结束之后要迅速做出判断,选定答案。如果不确定也不要太过纠结,应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。

英语六级考试前如何练习听力:

听力分为四部分:短对话,长对话,短文理解和短文填空四类,难度依次增加,越往后越难拿分。那么我们练习的重点:能拿分的一定不失分,难拿分的尽量拿分。

短对话。这个是整个听力里面最简单的部分,但是也不可掉以轻心。短对话,重在短,就几句话,一不留神就听漏了或者没听清楚。短对话在练习时就要保持一个不错。

长对话。长对话比短对话稍长一点,千万不要盯着答案听对话,因为对话过程中可能相反意思的选项都会听到,或者选项的话都听得到,但是并不是所有的选项都满足题目的要求,还是要在理解的基础上选题。

短文理解。在做题之前,一定要把问题和选项都看一遍,这样自己可以知道这篇文章的主题思想。偶尔有一题没有听到答案的,也可以根据全文的意思猜测出正确答案。

短文填空。这个是听力中最难的部分了。千万不要听了开头就开始写,因为当他已经说完这句话的时候,你是来不及写完的,甚至后半部分的内容你都听不全。第一遍的时候需要努力听明白要填写的内容是什么意思。然后把关键字写下来,最后再补全对话。

听力不是一朝一夕的事情,不要三天打鱼,两天晒网,要坚持每天至少听一套题目,坚持1-2个月。

英语四六级听力高分技巧:

1.学会抓关键词

在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。

2.学会划分意群

很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。

3.学会提前思考

在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。这段话要讲什么,目的又是什么。并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。

4.学会做笔记

好的笔记能够让你的思路清晰,让你了解听力内容的结构。在听力的开头结尾时就要集中精神,记住相关信息,因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的,因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。

5.学会注意数字

要注意以下几方面:常规数字的连读,百分数,分数,小数,百分比,电话号码,航班号,驾照号,信用卡号等等。

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