如何提高英语口语和听力

在英语学习的过程中，口语和听力如何提高是大家经常谈论的话题。下面小编为大家带来了如何提高英语口语和听力及相关内容，供大家参考。

如何提高英语口语和听力

一、锻炼听力能力蹭加英语语感

收听中国国际广播电台的英语广播疯狂英语博客，每天早上7-8点钟，中午的11-12点钟都会有一个小时的英语节目。内容包括了国内外的新闻，西方特色的人文风俗和各类名胜景点报道。收听英语广播节目蹭加个人的英语语感，训练和蹭强英语的听力

二、从网络电影中学习英语

看美剧，电影不仅能了解西方人的文化和生活，而且也是学习地道英语和提升英语听力的好机会。选取的影片比较好是以现代生活为背景的文艺片或喜剧片。如果您的听力不错，要养成不看字幕的习惯。

程度稍差的就不要勉强自己，否则英语没学成反倒破坏了欣赏电影的好心情。这种情况下，您可以先看字幕了解剧情(如果是电视节目那就要先录下来)，再重新看一至数遍，您的听力就可在轻松的心情下，随着您对剧情了解的增多而迅速提高。

三、读文读报

拿出一篇英语类文章先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容(注意千万别背)，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说，不是背诵)，一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，

看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说，直到把整个文章说完。

四、练习朗读

在练习朗读时，我们有时会觉得很难将一个长句朗读的流利顺口。例如里根总统第二任就职演说词：“So we go forward today,a nation still mighty in its youth and powerful in its purpose.”(因此我们今天要前进。我们的民族仍因年轻而有力量，因目标确定而强大。)遇到这种情况，我们建议您从最后的一个单词读起，每次向前加一个单词。

五、选择些在线英语机构

在线学习英语是以互联网的方式去授课，效率的提升、成本上的节省、不受时间和空间上的限制、学习者能主动是学习、实时互动的沟通与讨论能快速提升英语口语能力，像abc360值得去学习，能一对一的和外教交流，提升口语能力，而且也有免费的体验课。

怎样提高英语口语和听力

一、出国留学。

出国留学是比较好的、最直接的创造英语学习环境的方法。出国留学的较大价值也在于此，可以强迫自己去用英语思考，用英语听说，养成英语思维习惯。出国留学，首选考GRE、托福了。另外，现在办理出国留学的机构也非常多，当然，费用也不菲，需要一定的经济实力。

二、参加“全英语环境”培训班。

现在的英语培训班多如牛毛，也各有特色，“全英语环境”的培训方式应该是未来的发展方向，目前这类培训班也越来越多。所谓“全英语环境”，就是为学员营造一个完全模拟国外的英语学习环境，不仅教师是地道的国外老师，教程是纯英文教程，包括周围的场景布置都要模拟国外英语环境，让学员完全置身到英语交流环境中。

三、结交外国朋友。

结交外国朋友，与外国朋友进行交流，应该说是一种快速提高英语能力的捷径。在互联网发达的今天，结交外国朋友也不是一件难事，在网上有很多提供跨国交流的平台。比如，ICQ网，上面聚集了来自五湖四海的网民，提供在线聊天室，能快速找到志同道合的外国朋友。国内也有很多类似的英语聊天网站。

四、辅助使用能创造英语学习语境的学习机。

早期的英语学习机，功能比较单一，只是简单的背诵、翻译、阅读功能。现在能模拟创造英语学习语境的英语学习机开始流行，是很好的辅助学习工具。比如“右脑王英语学习机”，这类学习机能够为学习者营造一个轻松的学习环境，让学习者快速进入英语学习状态，是“自造英语语境”的好工具。

如何快速提高英语口语和听力

(一)模仿

模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。

大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式)，使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大声说话时，就可能发不准音，出现错误。

(二)复述

学英语离不开记忆，记忆不是死记硬背，要有灵活性。复述就是一种很好的自我训练口语，记忆单词。句子的形式。

复述有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。

复述的内容要有所选择。一般来说，所选资料的内容要具体生动，有明确的情节，生词量不要太大。可选那些知识性强的小短文。开始时可以练习复述小故事，有了基础后，复述的题材可扩展开些。

复述表面看慢，实际上对英语综合能力的培养很有帮助。如果时间较充足，可以在口头复述的基础上，再用笔头复述一下，这样做可以加深掌握语言的精确程度，提高书面表达能力了。

学习语言，只会听和写的语言是死的语言，只有能顺利的说出来才是有用的活的语言，因此一定要勇敢的说出来，大胆的去表达。

提高英语口语和听力的方法

捕捉重要信息，学会词语取舍

听力考试中最忌讳的就是词词计较，力求听懂所有词。其实，听懂所有词首先没必要，其次也不可能。我们在日常生活中听中文时，无论听什么，注意力都不会在每一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。

所以试图听清所有的单词很困难。因此，我们应当学会扑捉重要信息，忽略无关内容，不要强迫自己听懂所有的词。如果我们的注意力在每一个字上面，往往会忽略重要信息以及对整段意义的理解，会丢了西瓜拣芝麻。再有，如果我们因为纠缠一个词或一个题，后面的信息就会被漏听，以至造成一系列的丢分。所以，在听力考试中应当懂得取舍。

扫视给出材料，预测听力内容

当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。

注重首句首段，抓住主旨大意

在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段倒出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。

文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句，如果为了回答细节问题就要注意中间部分。

简单记录环节，便于自己辨认

长文段听力中细节很多，所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练，要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领，达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等，只要自己能辨认就可以了。

连贯记忆信息，准确推理分析

听录音时，既要不断输入、理解、存贮信息，又要不打断听的过程;既要集中精力听，又要用心记;紧扣话题，把握说话者的思路，捕捉信号词，连贯记忆主要信息。听完试题后，要前后联系，利用后面听到的信息补充前面漏听的或有疑问的信息，并对听前、听中的预测和判断加以推理、分析、修正，以使理解的准确性更高。