教学中如何提高英语口语

英语一直以来是中国学生心中的痛，口语更是让人头疼，怎么可以提高口语呢?下面小编为大家带来了教学中如何提高英语口语及相关内容，供大家参考。

教学中如何提高英语口语

(1)创建出良好的语言环境

语言是人与人之间信息传播相互掌握与实现情感交流的基础。提髙学生的语言能力比较好的方法就是要让学生置身于语言环境中，这样才能有效提髙学生的学习效果。但是通过调查可以看出，现阶段的学生真正接触到英语交际情境的机会相对较少，这样也就影响到了学生的学习效果。

因此，针对这一现象，教师在开展课堂教学的过程中就要让学生感受到怎样进行口语交际，从而培养学生的语感，真正提高学生的运用能力。其次，教师也可以从学生的日常生活入手，选择一些学生感兴趣的内容来充实教学，借助师生之间的有效交流，以此来培养学生的口语能力，培养听力与重点句型等方面。

最后，教师在教学中可以组织学生进行讨论课，通过同学之间的相互学习与补充，以此来调动全班学生的参与积极性，促使学生主动进入到学习中去。只有为学生活跃好课堂氛围，才能激发出学生的学习欲望，保证教学环境的合理性，满足学生的学习需求(惠莉，刘芳2014)。

(2)创建出良好的课堂教学氛围

通过实践可以看出，良好的课堂氛围可以帮助学生克服心理上的障碍。且进行口语上的练习，也可以帮助学生解决自身的紧张感与压力，转变对英语知识的错误看法。其次，也要认识到教师的教学态度也关系到了学生的学习质量。

因此，在课堂教学中教师就要保证自身语言的幽默性，这样才能激发出学生的学习欲望。对于一些存在心理障碍以及学习困难的学生来说，教师也要具备充足的耐心与爱心，及时关心学生，掌握好学生存在的问题，采取有针对性的教育方法。

通过借助幽默的语言来调整好课堂教学的范围，不仅可以缓解学生的学习压力，同时也可以促使学生主动参与到课堂学习中。最后，教师还要做好课堂教学内容的设计与完善工作，主动将知识点融入课堂中去，在调动学生学习积极性的同时，以此营造出轻松愉悦的学习氛围，鼓励一些存在心理障碍的学生主动发言，从而真正培养好学生的口语交际能力。

在开展口语训练的初期阶段中，教师也要鼓励学生主动进行交流，避免过度强调准确性，而是要让学生认识到口语交际的重要性，从而不断提升自身的口语交际能力。

(3)做好思维能力上的训练工作

在开展英语口语教学中，教师就要认识到培养学生英语口语交际能力的意义，主动采取有效的教学方法，在帮助学生养成英语思维习惯的同时，也要尽可能地消除母语上的影响，提高学生对英语知识的理解与认识。

其次，在引导学生进行英语思维训练时，教师也要保证教学目标的准确性，避免学生过多地受母语的干扰，减少中式英语的出现。如在翻译“让别人先行”时，一些学生很容易按照汉语思维将其翻译成“Go first, please.”或者“You go first.”。

但是从英语的角度上来说，则应当翻译成为“After you.”。所以在开展英语教学时，教师就可以选择为学生播放一些英语视频或是录音等，以此来帮助学生克服英语上的干扰，从而养成运用英语思维来进行口语交际的习惯。只有帮助学生养成积极的英语思维，才能真正培养好学生的英语口语交际能力(艾静2016)

(4)做好英语文化教学工作

学生在学习英语口语知识时，很容易出现语法与语用失误等现象。且从语法错误上来说，是可以从表面就发现的，主要是受到学生对语言知识认识不足等因素的影响。所以在教学中教师就要从英语文化上来进行教学，以此提高学生的语用准确性。

如在中国人与人之间见面时常常会采取“吃饭了吗?”“去哪里”等语言，但是对于英语国家的人来说，这种问候方式属于一种不礼貌的方式，且从其思想上来说认为这是对自身隐私的一种干涉。所以说只有掌握好英语文化与汉语文化之间的差别，才能更好地进行语言上的交流。

怎么提高英语口语

边听边读法

顾名思义，就是一边听一边读，学习英语的时候随身听和复读机是很好的辅助工具，我们可以把它们装在身上，随时闲了随时听，然后边听边读，重复听取，然后重复读取，知道记住发音为止。

边说边写法

在现在的教学中英语的听和写的教学是分开的，这实际上阻碍了学生交际能力的培养和提高，在学习中你可以写一句，读一句，这样不但加深记忆，同时也会提高你的口语水平。

影视提高法

现在美剧很是流行，不少大学生都爱看美剧，再看美剧的同时也可能提高我们的英语口语能力，其实很多美剧都是不错的教程，例如老友记，就是学习英语很不错的教材，我们在观看的同时，可以学着他们说话，这种流行美剧都有中文字幕，更能加深我们的理解和记忆。

歌曲记忆法

现在英文歌曲中有不少的流行歌曲，也是我们喜欢听的歌曲，我们可以把单纯的听歌变成边听边学，不过使用歌曲记忆法需要注意我们不能使用快歌作为学习歌曲，这样不利于我们听清楚他们的发音，比较好选择慢歌最为学习歌曲。

自我对话法

很别人使用英语交流可能对很多人来说是一件不容易的事情，尤其是当自己的英语底子不好的时候，更会怯场，不敢开口，此时我们可以采用自我对话法，找一个没人的地方，假设一个场景，一人分饰两角，把平时学到的比较好都用上，出声是必须的，越大越好，同时锻炼我们说话时的胆量，以便日后敢和他人交流。

他人对话法

自我对话法虽然对提高口语有所帮助，当时毕竟只是自己跟自己对话，局限性很高，如果你觉得自我对话的方法已经不能提高你的口语水平，可以找你的好朋友跟你练习，朋友之间说英语也该没那么尴尬吧，和朋友进行英语对话不但能够提高口语水平，还能提高你的胆量，为以后和其他人做口语交流做准备。

怎样提高英语口语

注意语音、语调、语气

很多人在学习英语时容易按照自己的喜好去学习，往往会忽略了英语发音。其实一个单词放在不同的语境里面其语音、语调、语气等方面都有所不同，在平时的发音练习中，应该不断充实自己的语言内容和实力同步进行，没必要太过于刻板对着镜子一直纠结于某一个单词的发音而忽略了情境。

音标

相信生活中中国式英语并不少见，这主要是忽略了音标这个最基础的因素。不管是刚开始学习英语还是已学习多年，从现在开始，纠正自己的音标发音，这是让别人听懂你说的英文是什么意思的前提。

大声读英语

用英语跟别人交流对很多人来说是一件很难的事情，一方面是不自信，怕自己说出来被人笑话;另一方面是自己英文底子不够。其实建议可以自己跟自己对话，找一个没有人的地方自己分饰不同的角色，大声将自己学的英文读出来。

跟朋友或专业老师一起学习交流

自己跟自己对话虽然可以克服不敢说英语的情况，但是具有一定的局限性，就算发音错误也无法及时察觉。因此，可以找个跟自己志同道合的朋友一起练习，用英文跟对方对话，共同进步。也可以找位专业的英文老师，跟着老师学习发音会更加准确，进步更快一些。

看美剧、英文电影学英语

平时生活中也可以多看一些美剧或者是英文电影，学习他人的发音方法和说话的语气，比如：《老友记》、《绝望的主妇》、《吸血鬼日记》、《绯闻女孩》、《生活大爆炸》等等都算是不错的美剧，刚开始学时可以适当看下中文提示，加深理解和记忆，慢慢地培养自己的语感。

如何提高英语口语

1.要有大量的阅读和听力做基础。

在读和听的过程中，积累了词汇，掌握了句型，熟悉了用英语表达思想的方式，最重要的是培养了语感。

2.同时，找适合自己的方式来练习口语。

如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，比较好与以英语为母语的人练口语。另外，自言自语亦是练习口语的有效的方法之一。如果你把自己说的英语给录制下来，听听自己的录音，若有问题，再加以改正，当然最有效的办法就是去找个外教来纠正，这个上面的老师经验丰富，会根据学生的情况因材施教。

3.说英语还要有胆量。

如果你能在说不太出口，或是说不好的情况下，大胆地说。说上一段时间后，突然有一天你会自如、清楚地表达自己的思想。有了大胆说的精神，你才能闯过口语的难关。

4.只会学英语，而不能尽快地去用，那就永远也学不好英语。

在学英语的过程中，要始终寻找机会说英语。比如说，你周围有几个喜欢说英语的朋友，大家在一起就要用英语来交谈。这种交谈有利于每个人的英语学习，因为大家都有机会运用自己已掌握的英语知识来交流思想，巩固了已学的知识，并把知识转化成技能，同时，还能从别人那儿学到新的东西。要想学好英语口语就要多说。