外语培训网,让考试变简单,让口语更流利!

位置:外语培训网 > 英语学习网 > 英语口语学习网 >

如何选择英语学习方法

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2019-05-1371

如何选择英语学习方法

英语学习中,应努力提高听力。方法就是大量、快速地复习学过的单词和词组, 下面小编为大家带来了如何选择英语学习方法及相关内容,供大家参考。

如何选择英语学习方法

第一,自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。

而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

第二,阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。

我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边,这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。

其次,听力练习中,你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。

如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容,你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情,你自己日常的说话内容,是否可以用十盒磁带来装得下来。

只要你发音正确,你在阅读时接触到的词,如果让你在听的时候遇到,很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话,阅读起到的作用更是举足轻重。

同时,如果你连在阅读中都无法读懂的句子,你在听力中能够听懂吗?我想来个总结:词汇量和语法是阅读的关键。

阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低,而我们学习语言,又必须从听说开始。

第三,如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重 "量"。

你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是:挑选认为典型的材料再听写。

那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句,或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写差,所费时间要省得多。

第五,如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听,看电视是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带,直到兴味索然。

只要不停顿就是泛听。泛听过程中,你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。

只是要记得,泛听的目的是让自己习惯正常的语速,或者说,习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。

第六,关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的,而且是你已经掌握了的单词。

只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词?在听力中譬如 have,go,you,where,when,him,them等等。

就是(当然还有其他啦)。在这里,VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音,它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。

英语口语提高的技巧

首先,同学们一定要学好国际音标。

英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致的。在许多情况下需要借助于其他手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。

国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助掌握词的发音的一种符号。熟悉了国际音标,就可以借助它读出每个词的发音。国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。

在学习音标时,应该务求读准,不要马虎。这样才能正确读出每个词的音。有些同学常把green(绿色)念作grain(粮食),把see(看)念作say(说),这是绝对不能允许的。

元音[i:]和双元音[ei]不能混同起来。其它的音素,也不例外。例如.有些同学把双元音[ei]和双元音[ai]分不清楚。

他打算说:I’m going to the hospital today(今天我要去医院),但实际上却说成: I’m going to the hospital to die(我要去医院***)。这种笑话就是发音不准确所造成的。

要把音素的发音练得十份准确,必须借助于国际音标,因为国际音标十分精确细致,不是其它标音法所能代替的。辅音也要念得准确。

例如[p]和[b]。当发[p]音时,发出的气流要强,足能吹灭一根蜡烛。当发[b]音时,就没有这种现象。

试比较There are pears in the garden(果园里有梨)和There are bears in the garden(动物园里有熊)。当念pears时,要能吹灭蜡烛,念bears时,就不能这样要求。

其次,练习语音的最主要的方法是模仿,其他都是辅助手段。

模仿的第一步是注意听,听的准才能模仿的准。在一年级英语培训过程中,不要还没有听清就急于模仿。在有培训师教的情况下,注意听培训师的发音。

如果是自学,要注意听录音。不妨多听几遍再跟读。模仿的另一个重要方面是观察口形。注意看培训师发音时的口形,因为口形与发音有直接的关系。

可以准备一个小镜子。在模仿时,观察自己的口形与培训师的口形是否一致,如果自己的口形有误.应该纠正过来。发音的毛病自己往往难于发觉。

因此,要让培训师和其他同学听自己的发音,请他们评论和帮助纠正。英语语音与汉语语音分属不同的系统,要注意避免用汉语的语音替代英语的语音。

再者,语调会影响意思,必须充分注意。

同一句话,用升调和用降调就会表示不同的态度和情绪。例如, Please open the window(请打开窗子)。

这句话若用升调就表示请求的口气,若用降调就表示一种不礼貌的下命令的口气。英语语调很复杂,值得进行深入细致的研究。

关于英语发音问题,还有一个方面就是所需时间长短的问题。

怎么提高英语口语

1,别想着一蹴而就

什么几天提高口语都是骗人的鬼话,学习英语要记住循序渐进,还有就是一定要有耐心,有的人一开始学习的时候豪情万丈,每天都练习,慢慢地就松懈下来,这样口语永远不会好。

2,从语音开始

一定要确保自己的语音是正确的,不要将错就错了,听磁带里的标准发音,模仿,一定要沉住气,确定自己的语音都能正确发出以后再进行下一步。

3,模仿是秘诀

要想说出的英语地道,就要模仿你喜欢的材料,大多数人都想学习英式英语和美式英语,英式英语比较正式,听起来有气势,适合在谈判等场合使用。

有气质的男生要是能说一口地道的英式英语一定会让人刮目相看。而美式英语呢则比较随意,适合日常用语,建议你在最初选好自己想学哪一种。

我本人比较喜欢美式英语,因为英式有种板的感觉,你确定学哪一种以后,找适合你英语水平,发音清晰地道的材料,一句一句模仿,可以看着原文。

这样坚持每天模仿20分钟到一个小时,坚持半年,你英语要是还没有提高,你可以来和我当面对质。

4,形成英语思维

有很多人能听明白英语,但是一到自己张口就什么都说不出来,这样的人是没有形成英语思维。

怎么形成英语思维呢?简单的说就是你平时看见的东西或心理活动你用英语在头脑中想一遍,或是方便的话直接说出来。

看见猫你就说cat,当你想说今天很热的时候就是it is hot today, 从简单的开始渐渐过渡到复杂的,而且也是坚持,这样慢慢地你就会用英语来思考了。

等你做到看见一样东西首先脑子里蹦出的是英语而几秒钟之后才想起它的汉语,说明你已经到一定学习境界了。

5,最后有人陪练

英语一定要说出来,所以最后有人和你说,我们没有这个语言环境,不是每个人都能有机会出国,那么你可以自己创造环境。

你可以找一个比你水平高一点的人两个人一起提高,平时多对对话,比较好是他也想学习英语,或者可以花钱找英语较好的人陪练,你要是有条件的话可以找外教。

但是一般都很贵,要150元到300元一个小时,我是说英国美国的外教是这个价格,其他国家的就算便宜但是也比较好不用,让你说一口印度英语你还不如说中式英语好听呢!

6,自信大胆坚持

这三点我就不用细说了,自信是成功的重要条件,不要否定自己,说自己不行你就真的不行,虽然说错也要敢说,我大一的时候说话全是语法错误。

那我也说,而且课上课下的特别爱说,所以今天英语才能这么好,坚持是最重要的,学习英语没有捷径没有奇迹,就是多练,就是坚持。

如何选择英语学习方法

广州勤学教育信息技术有限公司©版权所有 粤ICP备10236336号-4更新时间:2022-11-03