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能学好英语口语的方法

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2019-05-2049

能学好英语口语的方法

学英语口语,相信大家都有这样的感觉“话在心头口难开”?为什么会这样呢?有些原因是非常显而易见的。下面小编为大家带来了能学好英语口语的方法,希望能帮助到大家。

能学好英语口语的方法

减慢语速

当你用母语交流时,你可能不输给奇葩说的辩论选手。而当你使用外语时,想要达到这样的水平,显然是不现实的。尤其,你还是语言的初级学习者。

周围的人经常说不要在乎是否会犯语法错误,但是如果你想用外语给对方留下好印象的话,尽量还是要避免语法错误。

为了克服这个障碍,你需要减慢你的语速。如果你讲得慢一些,但是更加清楚、有条理,没人会反对你的。伟大的演讲者也是通过这种方式去表述自己的观点。

谨慎地选用词汇也是对讲话对方的尊重,因为这体现了你想让对方得到明确清楚的答复。

给自己留些思考时间

你可能认为谈话对方不耐心,希望你讲得越快越好。

首先,这个认知可能是错误的。人们往往更愿意得到一个经过深思熟虑后得出的答案,而非一个匆匆忙忙的回复。所以,放轻松,保持沉默并不是最佳选择,但是有一个可行的办法:自己准备些固定的术语。

记忆句子,而非单词

当你学习一个新的单词时,去记这个单词所构成的句子。有时你甚至可以原封不动地在交流过程中使用这个句子。但是很多人都是记住一个单词,却不知道在句子中如何它。此外,记句子的好处在于你都不用去担心自己的句子语法正确与否。

聆听

当讲一门外语时,你可能太专注于你讲的句子正确与否,而忽略了对方在说什么。你身边的人可能会使用你接下来需要的语法结构或者是词汇,所以聆听周围人在讲些什么,那是你对话时最重要的词汇语法“宝库”。

练习提问

我们要知道交流是双向的。如果你不问对方问题,对方可能会觉得你不感兴趣,甚至认为你没有礼貌。结果就是你必须要一直说话。所以,当你不知道接下来要说什么的时候,记住:对方可能也有想要表达的想法。

你可以选择这样问:What are your views on that?/How about you? /What do you think?这样的提问能够保证对话健康地进行下去。同时,也能体现你对对方的观点感兴趣,这样做也会给你一些时间放松自己。

练习,练习,练习

正如文章开头所讲,你所学习的大量的语言知识都是被动的知识,你需要激活他们。以此来达到最终的目的---使用正确的英语。练习,毋庸置疑是比较好的方式,它可以帮助你适应英语的使用规则。

交流,其实是非常自发的过程,只有你去说,你才能去总结反思成长,所以,找个可以和你对话交流的人吧!

怎么提高英语口语水平

模仿标准答案

在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思Part 1和Part 2)。

所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。

所以,如果考生的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,考官一听就能听出来考生是事先备好的。

雅思口语考试真题是大家每天都要练习的,同学们要慢慢了解雅思口语考试技巧,备考中还要注意细心问题。TOPS留学小编提醒各位烤鸭注意多做几遍雅思口语考试真题很有必要,这是复习比较好的资料。

使用难的单词

很多时候,我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候,很多考生会说不会用英文表达,或者是某个单词不会说。

其实,在真正的英语交流中,我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单,这就是英语交流的精华。

在真正的日常交流中,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。

所以,TOPS留学小编建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。

套用固定结构

现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。

很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。

然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。

提高口语水平的几大技巧

1.听与口语的联系

首先,学习口语的一个主要目的就是交流,如果你听不懂别人的话,或别人听不懂你的话,那么这都达不到交流思想的目的。

第二,经常听标准材料,并对其进行模仿可以纠正和改进自己的发音。一些一贯读错的词,自己往往从不觉察,只有听到正确发音后,才产生特别深刻的印象。

还有连续、弱化、节奏、语调等,对中国学生来说是难点,光自己练习或看语音解释,都不宜掌握。只有多听标准的发音,标准的语音,才能不断的改正提高,听多了自然就会有质的飞跃。

第三,在进行听的训练中还可学到如何准确地用英语表达意思,特别是有场景的视听节目,更能使人对表达法产生深刻的印象。

大量地看英文电影就是你彻底攻克英语..听和..说的法宝。英语电影把你带入了一个新的世界中去。你在电影中,学到了英语口语的语汇、短语、句子结构,以及表达各种内容的说法。

你要做的就是把自己想象成电影中的一个角色,在经历着自己的生活,又在经历着其他人的生活。第四,听多了,熟悉的句子有时就会..脱口而出。

人人都有语言模仿能力。想一想,自己又是如何学说话的呢?婴儿都是从听大人说话才开始学说话。听的多了,日子久了,自然就会说了。

2.读与口语的关系

读是指阅读。最主要的一点在于扩大词汇,句型和表达法的积累。由于外语是第二语言,学习者可以利用词典将外语表达法与母语..对照。

所以读比听、说容易的多。可以说,读是扩大外语知识的最主要途径。看得懂的不一定听得懂,听得懂不一定说得出。但是,看得越多,听懂的机会就越多;听得越多,就能说的越多。

要想提高口语,不一定只看口语教材,其它教材对提高口语能力都会有帮助。正如我们学习母语一样,大量的阅读使我们的知识丰富,无论谈及什么题目我们都有一定量的知识储备。

因此我们能够自如的应付所有的话题。这些我们不一定要看那些专用的口语材料。如果不扩大阅读范围,不增加知识面,口语能力也就难以进一步提高。

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