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英语口语方法

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-05-0766

英语口语方法

语言是用来交流传达思想的工具,因此英语的学习不能仅仅是片面的应付考试,而应该是真真正正的用来说话使用的。那么如何学好英语口语呢?下面小编为大家带来了英语口语方法及相关内容,供大家参考。

英语口语方法

1:关于语调

语调很重要,如上所述,如果你所有单词的发音都是perfect,但是你只是把他们罗列的读出来,是起不到交流效果的,就如同说中国话单个的字往外蹦一样,反而还很容易让人误会意思的。那么语调这么的重要该怎么练习呢?

模仿:从网上找一些资料,比较好是带有文本文档的,里面说一句,然后你就模仿一句,要较大程度上靠近原音毒的语音和语调,阴阳顿挫出来了,口语也就好听了,自然更能让人知道你在说什么啦;除了模仿磁带,还可以模仿电影,把自己想象成是电影中的一个角色,充满感情的去模仿他的语音语调,说不定练到一定程度捡来还可以当配音演员哦!

找老外练口语。现实生活中如果身边有很多老外的话(英美的就更好啦),建议你一定不要错过机会。但是现实生活中这样的机会也许很少,那要怎么办?可以网上练习英语口语,通过网罗或是其他的途径找一些外国的朋友。但是大家也知道,这样的方式并不是特别理想,毕竟不知道对方是什么样子的人,无法要求语音通话或是视频,所以还是只是输入式的,也就是书写式的,而不是真正意义上的英语口语。因此呢,我建议大家通过网上找一对一外教。酷酷口语就是采用一对一口语的,老师经验丰富,囊括优秀中外教口语老师,不仅会说而且会教你说。课程设置针对性强。

2:关于语音问题

语音是个很大的问题,不仅包括发音还包括连读,甚至还包括欧美国家的说话习惯。例如美国说:have to说是:haveha:v tede! 因此怎么去练习呢?

平时要注意每个单词的发音,比较好查一下字典关于他美式英语和英式英语的不同发音。

注意连读。这个就要求平时多听。Voa 和bbc等都可以。还有有趣的故事等。

英语口语学习方法

一、练习发音

一张嘴,一发声,对方就能觉察到我的英语口音是否纯正。纯正的口音可以为第一印象加分不少。因此,我们需要好好练习自己的发音,从音标开始学习,再到每一个单词,包括略读,连读等。下面具体来解析一下:

以VOA开头第一句为例:

This is the VOA Special English Health Report.

看起来非常简单,但要模仿还是很困难的。

1.the要怎么发音?/δ/ 这个音标如何咬舌?

2.VOA中的元音o发音要饱满,音标是/vi-ou-ei/,很多人没有把o后面的u发出来。

3.English的音标是/???ɡl??/,有些小伙伴发成ing,其实/?/后面还有一个短促的鼻音/?/

对于上述问题,应该如何解决呢?

1.把每个单词的音标都标出来!推荐大家使用bing搜索中的词典来查单词的音标。

2.找音标的位置

英语音标发音规则

3.模仿发音

平时,可以找一些美剧来听来看,看看他们是如何发音的,一开始可能听不清,但听多了,就会有感觉,模仿他们的语音语调,久而久之自己在发音的时候也会找到连读、略读的感觉。我们也能在美剧中背诵一些好的词组,俚语,句型等,在和外国人交流的时候如果可以用上,那将是非常地道的表达方式。

二、多说多练

学口语一定不能害羞,需要开口说!每天早上起来背诵英语,也可以在地铁上拿手机装作打电话实则练口语。当然,如果你真的很害羞,那就去网上练习,反正大家看不到你的脸,也不认识你!下面有几个小方法提供给大家。

1.在上下班路上,看到什么描述什么。例如:A boy is flying a kite.

2.每天睡觉前,用英语总结一下自己一天做了什么。

3.脑洞打开,自己想一个场景出来,角色扮演!

这个过程可以帮助你练习自己学到的英语单词,句子等,同时也训练你的思维能力,过一段时间,你就能出口成章了!

三、语言环境

学外语,环境真的很重要。在没有环境的情况下,你要自己创造环境。在线下,你可以多去一些口语角,英语社团,定期和大家练习口语。喜欢泡吧的,也可以去酒吧和老外搭讪,找他聊天,老外很热情也很友好,不会嘲笑你。在线上,你可以通过在ccTalk中和大家对话。毕竟自己没法准确掌握自己发音的不足,在和他们沟通过程中才能清楚的发现自己的不足。如果你不知道聊天说什么,这里提供你一个法宝→英语口语话题集锦,定期更新万能话题,保你和大家自来熟!这样让自己沉浸在一个英语环境中,会让你进步飞快。

快速学习英语口语的方法

1.Talk about what you know.

讲你所知。

如果可以的话,选择一个你熟悉和喜欢的话题,这样的话,你对这个话题的热情就会感染底下的观众,同时对于观众抛出的问题你也不会那么紧张。

2.Practice.

勤练习。

即便是优秀的演讲者都会事先练习他们的演讲。用录音机或是摄像机将整个练习的过程记录下来,这样你就可以了解自己的表现从而发现哪些地方可以改进。如果你够勇敢的话,你也可以在朋友或是家人的面前练习,并向他们征求意见。

3.Visit the room.

事先熟悉演讲地点。

如果你可以提前进入你做演讲的地方,那就预先熟悉一下。安排好所有的视听设备并且练习你的站姿。

4.Tell someone about your anxiety.

向别人倾诉你的紧张感。

如果你即将在一所高中或是大学发表演讲,请提前约见你的老师或是教授,告诉他们你很紧张。

5.Visualize confidence.

假装很自信。

想象你自信满满地发表演讲。想象你没有焦虑感,你能很好地与观众互动。尽管现在对你来说,这可能只是个美好的画面,但是假想的力量其实是很强大的,它能让你变得真正自信。优秀的运动员都使用这一技巧来提高个人的表现和竞争力。

6.Realize the audience is on your side.

明白观众是和你统一战线的。

想象一下你是其中一名观众,你发现那位演讲者很紧张。你会觉得那个人很差劲吗?我想大部分情况下你会同情他,你会微笑或是点头从而让演讲者不那么紧张。

7.Concentrate on your message.

高度关注你演讲的内容。

当你高度关注你目前正在做得事情,你就不会那么紧张。注意你演讲稿的主要内容,把有效地向观众传递信息作为你的唯一目标。

8.Rack up experience.

积累经验。

加入一个演讲社团,不断练习在公开场合发表演讲。随着演讲次数的增加,你也会变得越来越自信。

9.Observe other speakers.

观察其他演讲者。

花时间研究一个好的演讲者是如何做演讲的。模仿他们的风格和气场。

10.Organize your talk.

组织好你的语言。

每篇演讲稿都包括引言、主题以及结论。合理构架好你的演讲稿,这样观众也能预测下一部分的内容。

英语口语速成方法

如何用英文简单界定一个东西的技巧。

美国人和美国人交谈80%是想告诉对方what is a book 。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book?很少有人说What is a book?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练how to explain things in different ways.

一种表达方式对方不懂,美国人会寻找另一种表达方式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。比如水,世界上就这一个事物,但却有多种符号来表达它。如果一个人懂8种语言,那他在世界上被别人理解的机会就会大得多。用汉语说"水"别人不懂,用德语说别人也不懂,但用英语说water,别人可能就懂了。这就要多做替换练习。

传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you,按中国的替换方法就把you换成her,my mother,them等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。换到最后也不知道到底在love 谁,现实生活中也不能这么随便love(笑声)。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you.I want to hug you.I've a crush on you.I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方that is love,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。

也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。

对,比如爱因斯坦讲相对论,他用科学术语讲,除了科学家之外是没人听得懂的,所以爱因斯坦就用一个通俗的例子把相对论讲了出来。他说,什么叫相对论呢?两个lovers在一起,一小时相当于一分钟,而两个仇人呆在一起,一分钟相当于一小时,就这是相对论。他这样一讲,我想没有人不会明白相对论的。

我们必须学会美国人怎样描述东西。

从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。但美国人对空间的描述总是由我及外,由里及表。而中国人正好相反。美国人说"我向雪山走去",中国人就会说"我从雪山走来"。时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,住往最后说的那个地方是最重要的。

我们听评书常说,欲知后事好何,请听下回分解,中国人很认可这种压轴戏、抖包袱式的方式,而美国人听到这里可能会把收音机砸了:我听的就是what happened,但发生了什么我不知道,还要让我下回再听(笑声),岂有此理!因为美国人在时间上描述时先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

要学会使用重要的美国习语。

因为任何语言除了标准化的东西以外,不容易学、易造成理解困惑的东西就是"习语"。比如北京人说"盖了帽了",老外永远也理解不了,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语,我认为就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。

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