托福听力备战

托福听力备战。听力部分作为托福考试中最难的一部分，如何备考托福听力呢?我们一起去了解一下！

托福听力备考策略

一、单词为主，语法护航

新托福考试中，如果我们听不懂文章，直接的原因就是词汇不认识。也就是说，词汇是我们托福备考的较大障碍。如果我们连 aphid 这个单词都不认识，如何能够听懂蚂蚁的生活习性和食物来源的文章?如果我们连dinosaur 都不认识，如何能够理解大型生物的生活习性及如何灭绝的? 抑或是不认识火山场景中的volcanic、lava 等词汇，又何尝能理解关于关于微生物的生活习性的文章?所以，单词将会起着决定性的作用。

如果哪一天我们的词汇没有问题了，那么之后的问题一般就会是“听单个单词绝对可以听懂，但是为什么放在句子里就什么也听不懂了呢” 这是因为我们背的是单词，但是考试考查的是句子，而且句子有简单句、复合句、复杂句之分。我们日常使用的最多的是简单句，但是考试，考查的最多的恰恰是复合句和复杂句。所以，对于我们的基本的语法知识，各位托福备考的同学可以有意识的强化一下。这样在考试中，自己才会明白到底什么地方会是考点。一般来讲，what 引导的从句和强调句肯定会是相关的考点。比如：what surprised us is the fact that 等句型。

二、明白具体的场景和出题规则

一般来讲，托福考试作为标准的模块化考试，其出题的规律是不变的。听力材料千变万化，但是，我们应该明白最核心的最本质的考点是不变的。托福听力中的几大必考类型题目:

1、优缺点必考。此类题目一般集中于典型的高科技、生物化学类听力当中。

2、原因、结果类必考。任何类型的lecture 题目当中都有可能会考到此类问题。一般来讲，表示原因的听力内容特别值得我们关注，但是由于我们日常接触的原因类的词汇只有一个，所以会误以为只有because 是必考的，但是事实上，表示原因的还有since, as, for, the reason is that 等表达方式，这就需要我们的日常积累等。

3、专业名词必考。在托福听力中，我们经常会听到类似的说法如“this is what we call + 专有名词”，或者“this is +现象”。 一般来说，此类专有名词是我们所不熟悉的，但是会用一种比较简单的方式表达出来，或者更难的考法是用另一个专有名词来解释一个专有名词。那么考点非常明显了，就是考察what is the definition for+ 专业名词。不管考试题目如何千变万化，考试的要点是不变的。

4、小于五的数字必考。此类题目一般会出现我们所谓的多选题，一般会考到具体的作用、表现形式、逻辑关系等。需要各考生注意的是，专业名词在此类听力中可以适当使用缩略语以减少听力笔记时间。

5、例子必考。此类听力题目中经常会使用具体的简单的例子来解释某一专业说法。比如会使用我们放在冰箱里的食物会变坏这个例子来说明细菌的作用，也会使用自行车的轮子来说明某种排水系统，也会使用某一历史事件来说明绘画的具体作用。所以，当听力中出现for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等说法时，我们一定要保持足够的警觉。

三、听力笔记：总结

对于听力不好的人所犯的最普遍的错误就是做托福听力笔记时，恨不得把每一个听到的单词都记下来。结果笔记记的满满的。但全是没用的。而且更严重的是记了上句，漏了下句。

对此，最正确的方法是听句子，听结构，听出题点，这也是在练习托福听力的过程中最重要的原则。那么要怎样练就就“听句子，听结构，听出题点”的“听感”呢?很简单，两个字：总结。

理由：

1、ETS出题是有套路的，比如：很多时候你没听懂的例子他不会出题，出题点在例子的作用。部分地方没听懂不要慌，听到了出题点才最重要。只有多总结文章，你才能把这个出题套路找出来，知道出题点在哪里，你有时候甚至能听出题目来。

2、 文章结构大纲非常重要，虽然从来没有结构题，但是文章的结构和逻辑对于听力理解非常重要，试想，文章的整个结构你都没听懂，怎么可能做对题呢?一旦结构搞清楚了，你做题会有底气，会觉得，就算有些小地方我没听到，但是我知道professor在讲什么。这也是总结要总结的东西--文章结构。

简言之，总结的目的就是：找出题套路，找文章结构。

如何解决听得懂文章但做不对题目

首先，我们要明确一个概念——什么是听懂。所谓的听懂，对于大多数同学来说就是具体到文章中的每一句话基本都可以理解。那么能听懂每一句话就意味着你能听懂文章了么?这里有一个大多数中国英语学习者共有的误区，许多人认为英语学习的较大单位就句子(sentence-level)。我们从小到大学习英语的方法基本上除了单词就是句法。所以许多同学认为英语学习到位的标志就是可以读懂、听懂甚至写出或者说出所谓的长难句。但是除了词汇和句法的学习，语言的学习还有一个更高的level--discourse level，语篇结构的学习。因此，能听懂句子不代表你可以听懂文章。

托福考试中的“lecture”作为口语文体(spoken discourse)中较为复杂的一种文章类型，非常需要对于语篇结构的整体把握和理解。语言学家Dunkel和Davis在1994年的论文中提出了一个观点“lecture comprehension depends less on the meaning of the individual sentences, and more on the structure of the whole text”(As cited in Buck, 2001)。从这里可以看出对于学术讲座的理解，单纯依赖于能听懂句子是远远不够的。有人做过实验，把一组有意义的句子以一种没有任何逻辑和连贯性的方式连接在一起组成一个篇章后放给实验对象听，结果表明即使母语为英语的实验对象也无法理解这样的内容。所以要听懂托福听力的学术讲座，我们必须搞定文章的语篇结构。

那么我们如何在听力的过程中听懂文章的语篇结构呢?大量的研究显示文章中的信号词(discourse marker)可以帮助我们理清文章的结构脉络。语言学家总结了一系列在讲座中常用到的信号词，例如well/ right/ now等都是文章主旨(gist)的信号词。很多同学误认为文章的主旨是听完文章后总结得出的，但其实在这些信号词的后面通常就隐藏着主旨题的答案。当我们听到“Well, now, let's get on with”的时候，就可以预判出在with后面出现的内容就是文章的主旨。

相对语音，词汇和句法这种明确直接的(explicit)知识来说，对于文章结构的学习是很难通过自学完成的。研究显示即使直接告诉学生信号词(discourse marker)和文章结构知识(microstructure/macrostructure)，在没有实例帮助的情况下也无法运用信号词和文章结构去理解讲座。因此，对于文章语篇结构的理解学习需要老师们配合典型例题和文章去详细讲解信号词和文章结构的作用，并结合笔记方法准确把握文章的主要信息(main points)。

无法理解文章结构、主次信息的理解不是真正的理解。对于托福听力这样的听后答题的考试(post-listening performance test)来说，不能在听的过程中准确地找到可能出题重点信息就会为做题带来非常大的障碍。这也是许多同学表示似乎听懂了文章却总是做不对题目的原因所在。因此，想要做对题目必须对于听力文章的语篇结构有一个全面的认识。

托福听力如何准备

一、托福新手如何入门听力

对于还没有做过听力的同学，你可以上托福考满分网站，从老托Part C开始，相对于TPO，老托Part C的文章更短一些，更加适合托福的入门。建议时间允许的情况下，选择性地听写一部分的文章，再精听其余的文章。专注地听写与精听，是提高听力水平的最快方法。从它开始做吧，当你逐渐了解托福听力是怎么回事的时候，你会发现自己的听力要多差有多。。。(不包括听力天生就很好的同学)

托福考满分Part C一共有93篇精选顺序练习。如果你有三个月的时间复习，你可以按照那个计划来做。我当时就按照那个书上的计划断断续续的做了大半个月(当然有些时候可能时快时慢)。其实我那时候是没有发现更好的练听力的方法，所以硬着头皮把它的听力部分做完了。

二、真正提高听力实力的方法是听写

你从今天就开始练习吧!至少每天练习听写一篇段子!不爽的话最多听写两篇(刚开始还是一天一篇吧)!听写完之后，把遇到的生词总结一下，抄到小本子上，每天拿出来看看，词汇量也会曾曾往上长。

听写要从何开始练习，练习到何时呢?好问题啊!我建议你现在就开始准备练习听写，把练习听写所需的材料准备好，尽快开始。练到何时结束，我建议你练到考前2周左右的时间，可以不练习听写了。这时候你反而需要做一做模拟题，找找感觉，顺便联系一下如何记笔记3不复习托福无聊的时候干什么

无聊的时候就往耳朵里塞个耳机。你问我听什么?当然是英文段子啦。听超快感的英文段子吧，就当音乐去听，会很爽的。为什么要这么做?为的就是让你有一天把托福听力踩在脚底下，让你能够有资格在听正常托福听力段子的时候忍不住抱怨：怎么讲的这么慢啊，不爽!

到这种境界你就爽了。那就赶快拿超快感的段子虐(河蟹)待自己吧。

这个超快感的段子就是SSS(ScientificAmerican's Sixty-second Science)，托福考满分网站也有在线练习的，而且超全!这是一个美国节目，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是托福听力出题的重要来源，常被用来当作托福精听材料。SSS自2007年8月15日起成为标准听力训练版的正式节目。该节目为长度1分钟的音频，介绍比较新科技研究发现，所以称之为“60秒科技”。节目内容有一定的专业性，专有名词较多，要求听众具有一定背景知识，特别是自然科学知识。

其内容与托福听力Lecture接近，但语速却更快，因此非常适合拔高听力水平。所以大家都说——习惯3S，托福听力如切菜。坚持下来每周听写3-5篇，再精听3-5篇，你会马上感受到进步的!

不过我还是要解释下下，听这个超快感的SSS，并不是说它能使你的听觉能力提高多少，提高能力还是要靠练习听写。SSS是通过让你习惯超快语速，让你产生托福段子很慢的错觉。

三、笔记

认真做笔记!考听力的时候会发纸让你做笔记。下面是我对关于笔记的一些问题的解释。

1.如何记笔记

当我们拿到一张A4纸，我们可以将它纵向对折，然后开始记。

2.记什么内容

我们要记的是考点。每个lecture的段子都很长，但是考的题目才那么几个。所以，我们要通过记笔记来抓住考点。可以很确定的说，考点

都是lecture中的重点，它是有规律可循的。我们可以通过lecture中的一些指示词来确定某些话是lecture的重点。

3.听力笔记黄金法则

大家可以在附件中下载，此内容就是托福听力出题重点，建议打印出来考前一个月每天读一遍，这样考场上记笔记才能有的放矢。

4.做题的时候需要看笔记吗

事实上，我们记完笔记后，开始做题。做题时需要看笔记吗?答案是不需要。所以当我们听着段子，记着笔记。段子结束，笔记就可以扔了。你也许要问，那我怎么知道答案呢?其实我告诉你，答案已经在你的脑子里了。当你按照我整理的听力笔记黄金法则做好笔记的同时，你已经把lecture的重点考点扎扎实实的复习了两遍。对不对?你听到了那些指示词，然后反映过来它可能是考点，是不是你已经注意它了，然后你又再笔记上写了一遍，是不是这个考点在你脑里过了两遍?复习了两遍的内容，打死你也不会忘。所以说，笔记只是一个加深印象的过程。通过一个月的听写练习你已经练就了好的听力和记忆力容量，你还怕会忘记一个复习了两遍的考点吗?

5.记笔记我需要用符号吗

这个当然是可以的。我已经向你证明，笔记只是为了加深你的印象，所以，你的笔记上具体写了哪些单词符号，都是不重要的。你可以画几个属于你自己的符号，或者用一些缩写代替某个单词。这都取决你自己的习惯。

6.什么时候开始练习记笔记?

如果你是三个月复习计划的话，建议你考前一个月或者考前3周的时候开始练习记笔记。记笔记是伴随着做听力模拟题一起进行的。除此外，

你还需要把我整理的听力笔记黄金法则每天诵读一遍，产生条件反射。这样你可以一听到那些内容，就可以自动爆发蹭的一声开始记笔记。

托福听力备考中的四个要点

1.熟悉题型及出题方式，总结听力中常见的场景。把托福的听力场景分类。

2.练习做笔记的能力：练习速记关键词、关键句。新托福听力部分的新颖之处在于允许考生在听材料的过程中记录重要的信息点。根据这一条最新要求，考生就要在平时的准备中做适当的练习，提高记录的效率，能够在一定的时间内速记下重要的信息点，包括名词、动词和其他重要的表达法。

3.练习听力中抗干扰的能力。在新托福的听力测试中，有许多文章材料有较多的插入语和连接词，这样就给考生抓关键词、关键句的方面带来很大障碍。有许多章节信息量过于集中，不易于考生在有效时间内完成题目。因此，考生在听力的过程中，应该集中精力抓住文章的主要脉络，对于其他的细节或偏题的段落应该大胆略过，确保自己的思路是按照文章的主要内容而发展，这样在回答考生畏惧的主旨题时才能不被字面的意思所干扰。

4.强化托福听力词汇。在平时的学习积累中，考生要不断增加自己的词汇量，针对新托福听力部分的出题形式，考生要以掌握单词的标准读音作为主要目的，通过反复的练习达到强化的目的。新托福听力的语速与现行托福听力的语速相似，无较大变化，而且发音非常清晰标准，所以考生在平时的复习中，要练习并纠正自己的语音语调，尽量模仿标准的语音，这样既可以达到练习听力的目的，又可以达到提高口语的目的。