托福听力最常考话题

托福听力最常考话题。有那些话题托福听力是经常考的?下面是小编整理的一些托福听力最常考话题，我们一起去看看!!

托福听力对话场景常考话题

1.考试。考试的综合成绩，即综合大考，包括出勤分、小测验、回家作业、论文、期中考试、期末考试、演讲等。有的考生会做补考，补考有一些说法，即makeup、make-up、make up。有意思的是补考的原因也是男女有别，男生往往是“挂了”、没考过，但女生通常都太忙。若没有好的考试成绩，想要提高成绩，能够表示为improve，bone up，upgrade，bring up grade等。

2.图书馆。上海托福考点小编表示在大家做的托福听力图书馆场景中，图书馆的相关政策是比较严谨和严厉的，同时服务也是相当人性化的。考生们能够注意记住里面有的细节，到了后面的留学生活里完全的利用图书馆的资源和服务，可以更好地免除反一有的政策。第一、被召回的书肯定包含有还书期限，若不在规定的还书期内还过去，那么肯定是会受到不允许借书等的惩罚。第二、一个班的学生要使用相同一本参考书目来写论文，可以要求教授向图书馆预约对应学生数量的copies。

3.论文。“论文”场景的主要技巧是在段子本身内容和结构特征上，是在于它的内容相当固定。一个段子内容固定了，提问的题目便固定了;题目和内容都固定了，答案也就固定了。考生只要稍微注意就会发现，托福听力只要提到论文这一场景，那么大体不会超出以下三个话题的范围：

(1) Topic题目难定，相当于论文题目的选定。

(2) Material资料难查，即资料的查找。

(3) Typing字难打，即论文打字工作的辛苦。这些话题是本场景第三大常见话题。

托福听力讲座场景常考话题

一.美国地理之最

要点：在美位置，形成过程和主要特点。

1.五大湖(the Great Lakes)及其较大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)。

2. 黄石国家森林公园 (the Yellow Stone National Park)。

3.大峡谷 (the Grand Canyon) 。

4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)。

5.密西西比河(the Mississippi River)。

6.大盐湖(the Great Salt Lakes)。

7.阿拉斯加(Alaska)。

8.洛基山脉(Rocky MT)。

二.生物学

要点：种属，举例及特点。

1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫，红杉等)。

2.某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种) 。

3.濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施) 。

三.天文学(难点)

1.行星，恒星，小行星，慧星，星系的形成，构造，演变等内容。

2.观测手段的进步/宇航装备的研究 。

3.美国值得骄傲的航天成就。

四.环境及自然灾害(热点)

要点：多起因、其结果和可预测性

1.美国本土的一些特殊地貌及自然景观。

2.北美地区发生的较大灾害，如火山、地震、血崩、海啸等，介绍举例 (火山：DELTA P226/6-10; 雪崩：P275/2-5; 海啸：P226/6-10)。

3.海岸线侵蚀,，河流泥沙沉积等问题。

4. 防灾措施及预警。

五.气象学(最新热点)

要点：起因、结果和危害分析。

1.风、雨、云等自然现象的形成和分类。

2.影响美国的主要天气现象(龙卷风,飓风等)及其预报。

六.发明史

要点：主要谈兴起原因和主要特点。

1.年代不是很近的日常生活类发明。

2.多为美国人的发明/发现。

3.段落开头谈因何兴起，段落中间谈主要特点，段落结尾谈被谁替代。

七.新技术和新产品

1.主题 topic。

2.较大优点 advantage。

3.使用特点 usage。

4.有何缺点 disadvantage。

5.推广问题(环保性/经济性) environmental-friendly, ecnomical to mass produce。

八.历史(热点)

要点：注意重大事件及代表性人物。

1.独立战争，重大事件,，新英格兰地区13州。

2.南北战争，重大事件，南北军统帅及其贡献。

3.开发西部及领土扩张。

4.大萧条及后来采取的经济重振措施。

九.美国政治/政府

1.议会制度(常识性介绍)。

2.选举制度(常识性介绍)。

3.政治家生平。

十.著名历史人物(热点)

要点：主要贡献，重要事件，主要作品归类/比较/风格分析，后人评价

政治领袖/著名作家/杰出艺术家。

十一.考古学/人类学

要点：由考古发现引出重要科学结论，并介绍其权威性。

北美土著居民历史/生活习惯的考察研究(印第安人)。

十二.艺术史(内地热点)

要点：发展过程中重大事件及重要代表人物。

谈某艺术分支在美国的发展历史(舞蹈/摄影/雕刻/音乐/民间艺术)。

托福听力对话场景常考话题

1.考试。考试的综合成绩，即综合大考，包括出勤分、小测验、回家作业、论文、期中考试、期末考试、演讲等。有的考生会做补考，补考有一些说法，即makeup、make-up、make up。有意思的是补考的原因也是男女有别，男生往往是“挂了”、没考过，但女生通常都太忙。若没有好的考试成绩，想要提高成绩，能够表示为improve，bone up，upgrade，bring up grade等。

2.图书馆。上海托福考点小编表示在大家做的托福听力图书馆场景中，图书馆的相关政策是比较严谨和严厉的，同时服务也是相当人性化的。考生们能够注意记住里面有的细节，到了后面的留学生活里完全的利用图书馆的资源和服务，可以更好地免除反一有的政策。第一、被召回的书肯定包含有还书期限，若不在规定的还书期内还过去，那么肯定是会受到不允许借书等的惩罚。第二、一个班的学生要使用相同一本参考书目来写论文，可以要求教授向图书馆预约对应学生数量的copies。

3.论文。“论文”场景的主要技巧是在段子本身内容和结构特征上，是在于它的内容相当固定。一个段子内容固定了，提问的题目便固定了;题目和内容都固定了，答案也就固定了。考生只要稍微注意就会发现，托福听力只要提到论文这一场景，那么大体不会超出以下三个话题的范围：(1) Topic题目难定，相当于论文题目的选定。(2) Material资料难查，即资料的查找。 (3) Typing字难打，即论文打字工作的辛苦。这些话题是本场景第三大常见话题。

托福听力讲座场景常考话题

一.美国地理之最

要点：在美位置，形成过程和主要特点。

1.五大湖(the Great Lakes)及其较大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)。

2. 黄石国家森林公园 (the Yellow Stone National Park)。

3.大峡谷 (the Grand Canyon) 。

4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)。

5.密西西比河(the Mississippi River)。

6.大盐湖(the Great Salt Lakes)。

7.阿拉斯加(Alaska)。

8.洛基山脉(Rocky MT)。

二.生物学

要点：种属，举例及特点。

1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫，红杉等)。

2.某种生物的特点及应用(原产于美国的品种或引进到美国的变种) 。

3.濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施) 。

三.天文学(难点)

1.行星，恒星，小行星，慧星，星系的形成，构造，演变等内容。

2.观测手段的进步/宇航装备的研究 。

3.美国值得骄傲的航天成就。

四.环境及自然灾害(热点)

要点：多起因、其结果和可预测性

1.美国本土的一些特殊地貌及自然景观。

2.北美地区发生的较大灾害，如火山、地震、血崩、海啸等，介绍举例 (火山：DELTA P226/6-10; 雪崩：P275/2-5; 海啸：P226/6-10)。

3.海岸线侵蚀,，河流泥沙沉积等问题。

4. 防灾措施及预警。

五.气象学(最新热点)

要点：起因、结果和危害分析。

1.风、雨、云等自然现象的形成和分类。

2.影响美国的主要天气现象(龙卷风,飓风等)及其预报。

六.发明史

要点：主要谈兴起原因和主要特点。

1.年代不是很近的日常生活类发明。

2.多为美国人的发明/发现。

3.段落开头谈因何兴起，段落中间谈主要特点，段落结尾谈被谁替代。

七.新技术和新产品

1.主题 topic。

2.较大优点 advantage。

3.使用特点 usage。

4.有何缺点 disadvantage。

5.推广问题(环保性/经济性) environmental-friendly, ecnomical to mass produce。

八.历史(热点)

要点：注意重大事件及代表性人物。

1.独立战争，重大事件,，新英格兰地区13州。

2.南北战争，重大事件，南北军统帅及其贡献。

3.开发西部及领土扩张。

4.大萧条及后来采取的经济重振措施。

九.美国政治/政府

1.议会制度(常识性介绍)。

2.选举制度(常识性介绍)。

3.政治家生平。

十.著名历史人物(热点)

要点：主要贡献，重要事件，主要作品归类/比较/风格分析，后人评价

政治领袖/著名作家/杰出艺术家。

十一.考古学/人类学

要点：由考古发现引出重要科学结论，并介绍其权威性。

北美土著居民历史/生活习惯的考察研究(印第安人)。

十二.艺术史(内地热点)

要点：发展过程中重大事件及重要代表人物。

谈某艺术分支在美国的发展历史(舞蹈/摄影/雕刻/音乐/民间艺术)。

托福听力常考四大话题

一.生物学

要点：种属，举例及特点。

1.北美大陆特有的动植物(如秃鹫，红杉等)。

2.分析某种生物的特点还有应用(原产在美国的品种或引进到美国的变种) 。

3.濒危动植物的保护(这是导致濒危的原因及保护措施) 。

二.美国地理之最

要点：在美位置，形成过程还包含了主要特点。

1.五大湖(the Great Lakes)及其较大湖Superior Lake和尼亚加拉大瀑布(Niagara Falls)。

2. 黄石国家森林公园 (the Yellow Stone National Park)。

3.大峡谷 (the Grand Canyon) 。

4.圣海伦斯火山(Mount St. Helens)。

5.密西西比河(the Mississippi River)。

6.大盐湖(the Great Salt Lakes)。

7.阿拉斯加(Alaska)。

8.洛基山脉(Rocky MT)。

三.天文学(难点)

1.行星，恒星，小行星，慧星，星系的形成，构造，演变等内容。

2.观测手段的进步/宇航装备的研究 。

3.美国值得骄傲的航天成就。

四.环境及自然灾害(热点)

要点：多起因、其结果和可预测性

1.美国本土的一些特殊地貌及自然景观。

2.北美地区发生的较大灾害，如火山、地震、血崩、海啸等，介绍举例 (火山：DELTA P226/6-10; 雪崩：P275/2-5; 海啸：P226/6-10)。

3.海岸线侵蚀,，河流泥沙沉积等问题。

4. 防灾措施及预警。

托福听力常考话题场景

1. 询问作业

(a) 澄清作业具体要求

(b) 作业具体要求,步骤,先后顺序等问题

(c) 学生对完成作业难易度的判断

2. 询问课程

(a) 学生咨询选课计划,选多少,选哪些,及如何满足某些课的特殊要求

(b) 教授对学生选课计划的担忧

(c) 教授对学生选课的建议

(d) 该课程最终得分情况

3. 询问论文

(a) 对话目的- 确定论题, 选定题目有困难

(b) 讨论论文得分及被教授指出优缺点

(c) 论文进度及教授的具体要求

(d) 请求延期

4. 询问考试

(a) 关于考试建议,复习建议

(b)分数讨论,过低如何补救

(c) 大小测验占总成绩比重(出勤率及课堂参与度)

(d) 成绩单出现的问题(出错/更改)

5. 询问申请奖学金/实习机会

(a) 需要提供的材料

(b) 需要经历的程序

(c) 需要具备的资历

(d) 可能性判断(最后)

6. 图书馆场景

(a) 还书是否及时 overdue, duedate

(b) 是否罚款 fine, check out(付帐后离开), limited load, reserved book, reference book,

(c) 借书时困难的解决 put an hold on the book(预约借书)

(d) 还书时发生误会(由于重名所致)

Times, Newsweek, Reader's Digest, News and World Report

7. 询问/讨论学生宿舍事宜

(a) 住校内/校外live on/off campus

(b) 室友相处问题(roommate, neat, considerate)

8. 请求类

请假/请求作业延期/请求缓考/请求退课

(a) 理由是否合理

(b) 具体解决办法

(c) 教授态度/合作程度

9. 讨论学校各种规章制度

喜好,倾向性意见 (对口语第三题同样适用)

10. 讨论选校/转学问题

(a) 学校名气reputation (public U/private U/community college)

(b) 班级大小class size (inbridual/personal attention)

(c) 学费高低tuition (affordable or not)

(d) 教师质量faculty (courses taught by profs or TAs)

(e)学校位置location (large city/small town)

(f) 能否拔尖top students (Big fish in a small pond/Small fish in a big pond)

11. 评价教授/课程的好坏

(a) 总结评价好坏的词汇表达(见讲义P18)by all means=certainly; by no means=not at all; anything but=not at all; nothing but=very; nothing short of =full of

(b) 注意听好语气

12. 讨论假期计划

(a) 探访目的

(b) 对目的地的了解和信息来源

(c) 行前准备：机票、房间和行程换否

book, reserve, confirm, switch, cancel

13. 讨论兴趣爱好及体育活动

(a) 爱好hobby-not for money but for fun, sports-not for race but for exercise, relax, enjoy

(b) 学习/从事的难度及费用 c) 对学习的影响(段落的头尾)

14. 讨论活动安排

时间,地点,分工,优先度等问题(口语第五题同样适用)

15. 校园设施使用问题

时间,费用,要求,预约问题(口语第三题同样适用)

16. 打工及实习问题

(a) 打工职责、感受和前景

(b) 三大要素：时间hour、工资salary和经验experience

(c) 打工/实习时间与上课的时间是否冲突以及如何协调

(d) 为了积累工作经验而打工/实习，会牺牲时间和待遇

(e) 写推荐信 recommendation letter

了解了这些常考话题场景对我们分析和理解听力内容会有很大帮助。