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幼儿怎样学好美式英语口语

资料整理:广州思贝奇英语发布时间:2018-05-1043

幼儿怎样学好美式英语口语

英语口语在全世界范围内都很流行,越来越多的人都开始投身英语学习的浪潮,而在英语口语的学习中,又分为英式英语和美式英语这两大这阵营。下面小编为大家带来了幼儿怎样学好美式英语口语及相关内容,供大家参考。

幼儿怎样学好美式英语口语

第一:学好英语口语,音标是基础。

学好美式英语英语口语,最基本的也是最开始学的音标是发音的奠基,音标一定要找个非常好的培训师,培训师发音专业,教出来的学生发音也标准和专业,反之亦然!培训师在教学的过程中,应该关注每位学员的嘴型变化,同时注意,孩子在读音的时候,培训师会调节学生的语音速度,语音轻重等。


同时音标的学习过程中要模仿英语国家的人的标准发音,孩子若发音不过关,培训师会在课堂上帮助孩子纠正,能做到发音正确,而且发音饱满,到位,不再胆怯开口说英语!这个需要经历1个月到3个月的时间练习和改正。

第二:选择一篇精简文章疯狂模仿地道口音。

选取一篇文章,从选取开始的3段到4段左右的文字,而且要把每个单词的音标全部标出来!做到每个字的音标最准确最到位。而且3个月到半年内只模仿这几段文字,指的是精仿,每天听录音,边听边模仿,一天至少模仿15遍以上,必须会背诵,找培训师监督和纠正发音,直到模仿得几乎一模一样为止!坚持,长期的坚持,才会有神奇效果!不选电影的原因是电影里角色太多,说话不是演讲那样连贯,而且各种语调语音,会让你十分苦恼,可以广泛模仿电影,但是不是精仿。

第三:英语语言环境不可或缺!

如果上面两种方法没有让你的英语口语进步,这里推荐你找英语外籍培训师。他们的英语发音标准又地道,在和他们对话的过程中,你能完全沉浸在英语的语言环境中! 在学习第二门语言时,忘记自己的母语大胆开口对话是进步最快的方法。和英语为母语的本地人交流也能了解当地的文化,从而更好的理解别人句子的含义。

怎么样学好美式英语口语

一.如何学好英语

首先介绍的是学习方法:

1.善用零星时间:从早到晚,一有空闲时间全部利用起来读英文。

2.少就是多,慢就是快:少少的学,每天学一点,利用零星时间,一遍一遍的滚动,这样下去功力就会越来越深,而且学得很彻底,不易忘。

3.持之以恒:坚持到底就是胜利。

学习美语的分阶段步骤:

第一阶段.美式音标的发音(每天2,3个元音或者辅音,不断的练习,从早念到晚,直到不拗口为止。overlearning过度学习)

注意:(一个月的时间,看到音标就能读出来,达不到这效果继续延长时间,磨刀不误砍柴工。)

第二阶段.学习会话(1.善用零星时间2.学一段会话,越短越好,在心里来回滚动,不断重复。3.持之以恒)

1.先听老外讲一遍,感觉下纯正的口音是多么地好听。

2.资料放一边,生字自己查字典,弄懂每个句子的意思。

3.再听发音,然后去刻意模仿,一句一句的模仿。

4.然后自己模拟两种角色,用正确的声音源,慢慢念,慢到你念完时,中文的意思也正好能跟得上,这样下去,大脑对英文的反应速度才会越来越快,越来越好。

5.最后,厉害的来了,丢掉资料,交替模仿两种角色一直对话,无限扩张内容,直到你说不出来为止,然后再来一遍继续又来一遍,一直来个上百遍。这样的对话是活的,你就掌握了。

注意:(三个月的时间,你就可以转到第三阶段了,因为短对话去学英文有限,单词量少,活用性不够,有些对话在日常对话中未必是行得通的。)

第三阶段.阅并读(终身学习过程,要一直沿用)看到文章一出现,就要去读,去念出来,要发声!!具体方法是怎么样的呢?比如听一则VOA慢速英语广播,

1.从第一段开始,慢慢念,一口气把这段念完,会有生词,也会有你认识的,读一遍是为了了解其大意。

2.紧接着去查字典,(特别去注重那种多个意思的常用单词,拿笔记下来它的意思,常用词组以及怎么应用在句子里的),都查完后,然后自己再把它翻译一遍。

3.底下就是朗读这一段广播,慢慢念,越慢越好,慢到你的中文翻译和你的英文的速度是一致的,不断地练,反复地练,等熟了后,这种一致性的速度自然而然就跟上去了。

4.到了这里还没有结束,丢掉这则广播,自己用英文讲,你刚才看到的这一段广播讲的是什么内容,一遍讲不好,再去讲第二遍,第三遍。。。乃至上百遍…

5.结果,单词全部是用声音记忆在你脑子里了。后面慢慢扩大到两小段,接着一整篇广播,最后用这种方式,看好多的广播,再丢掉,再用英文去诠释,去表达。不知不觉,你要讲多久英文,你就可以讲多久的英文。

二.怎样学单词

1.凭声音记单词

在脑海里记住它的声音,外国人也是这样记单词的。凭借怎么发音,就能判断这个单词的部分字母,最后不断地念这个单词去记忆。

2.凭句子记单词

3.手机或者pc,随时可以查阅单词。(特别去注重这些单词的其他用法,拿笔记下来它的意思,常用词组以及好的例句,最后抄在笔记本上,用上面介绍的三种方法去复习这些东西。)

注意:忘掉单词,词组也是正常的,不要去难过,牛逼的人他们也是人,不是神,也会遗忘,学语言就是这种repeat,跌跌撞撞的过程。

如何学好美式英语口语

第一:说准音标是关键。

几乎全国人民都嘲笑南方人尤其是广东人说普通话,但是我知道有一些广东人的普通话比北京人的还地道。为什么?汉语拼音学得准确。英语口语也是一样的道理!最基本的也是最开始学的音标是一切的奠基,音标一定要找个非常好的老师,老师标准漂亮,教出来的学生必然标准漂亮,反之亦然!同时音标的学习必须模仿英语国家的人的本地发音,从单词学音标,而不是单独每个音标拆开来学。

什么是音标的比较高境界?能够看到或者听到单词的时候马上写出音标,重读没有错位,音标丝毫不差,而且能脱口而出。你的音标过关了吗?若没有,马上找老师纠正。音标必须完全正确,而且发音饱满,到位,完美无缺!这个需要经历1个月到3个月的时间练习和改正。

第二:一篇精简文章疯狂模仿地道口音。

从事英语教学这么多年,带了超过2万名学生,吉米老师发现口语模仿是第一要素,我时刻跟学生强调模仿的重要性。选取一篇文章,必须有原版录音,非常重要,男生推荐选取奥巴马的获胜演讲,克林顿的演讲,布莱尔的演讲,女生推荐选取英国女王圣诞演讲,希拉里演讲,安妮海瑟薇演说。这里大家会发现我推荐的都是演讲,为什么不选电影?稍后会告诉你。

演讲是慷慨激昂的或者是感人至深的,而且充满魅力,抑扬顿挫,语音语调非常到位,每个单词语速控制精致到位,用于模仿比较好不过!但是不要选取整篇演讲,选取开始的3段到4段左右的文字,而且要把每个单词的音标全部标出来!做到每个字的音标最准确最到位。


而且3个月到半年内只模仿这几段文字,我指的是精仿,每天听录音,边听边模仿,一天至少模仿15遍以上,必须会背诵,找老师监督和纠正发音,直到模仿得几乎一模一样为止!坚持,长期的坚持,才会有神奇效果!不选电影的原因是电影里角色太多,说话不是演讲那样连贯,而且各种语调语音,会让你十分苦恼,所以去除,可以广泛模仿电影,但是不是精仿。

第三:第三也是终极板斧----实战,找纯正的英语老外!

如果你按照上面的2个步骤坚持练习下来,半年已经过去了,现在你的英语口语已经比中国,甚至是全世界95%的人讲的都要标准漂亮和流利!英语说到底是一门工具,口语的最终目的就是个老外交流!所以接下来必须要说出来!单词少?没关系!美国小学生单词也很少。必须敢说;不会表达意思?没关系!任何句子都可以换一种简单的说法表达出来,关键是你要知道那种说法。

你试错,你改正,你获取了经验,你不断提升你的口语表达能力。这里必须强调找纯正的英语老外。英语说得最地道的,不要找哪些来中国混的非洲或者印度留学生,他们的英语口语大部分烂的一塌糊涂。当然他们的表达能力中国学生好几倍。这都是锻炼出来的!和纯正老外交流的过程中,你会羞愧,因为对比那地道漂亮的口语,你的口语实在不好意思,那样非常激励你疯狂模仿练习口语。

同时实战的时候你不会表达,绞尽脑汁想方设法提高你的表达水平,因此你的口语表达能力会得到质的飞跃!坚持!这个步骤坚持下来3个月,每周最少找老外一次交流口语练习,每次不少于2小时,3个月以后我把你扔到全球任何一个国家,生存下来完全没有问题;如果是法国希腊巴西这些非英语国家,你简直可以教移民讲英语了。

怎样学好美式英语口语

一、“心到”。

在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。

二、“手到”。

学英语,一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。

三、“耳到”。

在课堂上,认真听讲是十分必要的,不但要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领,以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。

在认真听讲的同时,还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合,印象就会更加深刻。

五、“口到”。

学习语言,不张嘴不动口是学不好的,同学们较大的毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。尤其是早读课,同学们只是用眼看或默读,这样就只有视觉信息,而没有听觉信息在大脑里的反馈,当然记忆也不会太深刻,口部肌肉也得不到锻炼,也就很难练就一口纯正的英语。

所以,要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章比较好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会,练习英语口语,比如,与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。

除了对课本中的范文要细读精读之外,还要多看些适合我们中学生的课外读物,既可增长知识,又开阔了我们的视野,也提高了我们的阅读水平。

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