雅思阅读的定位技巧

如今的雅思阅读考试有一种趋势就是题目在文章中的定位越来越难，很多考生根本找不到题目在文章当中的对应句，所以只能瞎猜，而瞎猜的成功率极小，所以很多考生拿不到理想的分数。下面小编为大家带来了雅思阅读的定位技巧及相关内容，供大家参考。

雅思阅读的定位技巧

1.根据题目中的“特殊词”定位

题目中的特殊词指的是“大写字母和数字”，这两种成分一般情况下题目中是不会变化的，所以可以根据这两种成分来快速定位题。大写字母一般指的“人名、地名”，数字就包括“具体数据和年代”等。

2.根据题目中的“具体性名词”或“专有名词”进行定位

“具体性名词”指的是可以看得见、摸得着的事物的名称，这类词一般不会被换掉。“专有名词”指的是某些学科中的专属名词，这些词在题目中一般也是不会换掉的，可以帮助考生进行定位。

3.根据“key-lock”的方法进行定位

在现在的考试中，仅仅靠前两点技巧已经很难定位考题了，所以最重要的是采用“key-lock”的方法进行定位。

“key”指的是“钥匙”，“lock”指的是“锁”，“key-lock”指的是“一把钥匙配一把锁”，在考生阅读题目的时候就要对题目进行思考，想一下题目中的哪些词有可能在文章中会被替换掉，这个题目中的词就相当于是一把“钥匙”，它在文章中一定有一把相对应的“锁”，考生要做的就是把这一把“锁”找到，这就是“key-lock”的方法。

在阅读题目的同时，事先对题目进行思考，猜想一下题目中的哪些词在文章中大概会出现“同义替换”的词，考生有可能没办法完全猜对考官当时的思维，但可以先确定一个方向，例如当题目中出现“initially”这个词的时候。

考生可能猜想这个词在文章中有可能会被替换掉，但不知道会被换成哪一个词，这时候就会去文章中找与“initially”相关的词，文章中有可能是“originally”, 也有可能是“previous”, 如果找到了意思相关的词，就可以对相对应的那句话仔细理解，以确定题目的答案。

再例如，剑九Test 3 Passage 2 Tidal Power 第15题：

“a way of bringing the power produced on one site back into Britain”, 这句话的意思是“把一个电站发的电带回到英国的方式”，在看到这句话的时候，有的同学会想到“cable”这个单词，因为能把“电”带回英国的也只有通过“电缆”了，这就是“key-lock”, 接下来考生只要找一下文章中有没有与“cable”相关的信息就可以把这道题做对(文章中出现了两次“cable”, 第二次出现的地方就是本题在文章当中的对应句)。

雅思阅读划定位技巧

顺序原则

在雅思阅读考试中，大多数的细节题(TRUE/FALSE/NOT GIVEN, Multiple choice, Summary)答案出现的顺序都有规律可循。简单的说都遵循顺序原则，也就是每道题目在原文中出现的顺序和题号的顺序是一致的。例如：第一题会在第二题前面出现，第二题会在第三题前出现。但是这个规律只局限于每道大题之内，各种题型间就不遵循这个规律了。

有的时候考生在解题时如果一时无法找到某道题目的答案位置，可将本道题目前后的题目答案都找到，前后两道题中间相隔的部分就是本道题目的答案出处。例如：如果考生在题目中发现第一题的出处在文章A段，第二题的出处在文章C段，那么就可以很快确定第二题的答案位置应该在A段第一题出处和C段第三题出处的中间。这样不但可以帮助定位，还可以帮助解答NOT GIVEN选项。

定位词

在考试中，我们知道在雅思考试中考生需要在60 分钟内完成3篇文章，40道雅思试题并且将答案完整的填写在答卷纸上。极其有限的考试时间就要求学生在短时间内能找到答案的出处快速解题。在考场上，考生往往在时间较紧的情况下内心会更加紧张，促使其更难在短时间内找到需要的答案。

为了保证考生的阅读效率和质量，考生需要在题目中找到合适的单词作为回原文快速检索答案的工具，这类词往往要求不易替换，具有很好的识别性。在考试中一旦有了定位词，大家就可以在找答案时改换逐字逐句阅读变为扫读(scanning)，这就意味着考生在完成阅读答题时，不需要将原文中所有内容全部读懂。

在选取完合适的定位词后，在读原文时找到含有这个定位词的句子，等到确认句子后再仔细阅读本句话。而这些定位词如果识别性很强，那阅读必将事半功倍。所以，选好合适的定位词在阅读考试中至关重要。

雅思阅读的定位技巧

一、题型接触

古人说：“知己知彼，百战不殆。”要解决这种新近开始频繁起来的较难的题型，我们首先要了解这种题型本身的一些设置考查的目的和特征等等。 Locating the information题型指的是文章中的某个段落与给出的题目所表达的信息之间的配对。

这种题型的标识就是，在题目中有这么一句话：Which paragraph contains the following information/ discusses/ points. 题目数量一般为4—8道。与以往的其他题型的分布规律“题间无序，题内有序”不一样，信息定位题型题目中的信息无规律地分布在全篇各段。答案可以复选，但复选概率较低(看题目中的提示即可)。从考查目的来看，此题型属于混合型考点题，即考点为细节+主旨+观点。

也就是说我们在找一个题目所表达的信息与文章中某个段落配对时，有可能是某段里某句话的同意转换，也有可能是某几句话的同意转换，还有可能是某段的主旨思想也就是你得把此段看懂了看明白了而且还能概括其段落大意。这就要求有扎实的英语基本功了，所以这种题型被认为是雅思阅读考试中最难的题型。

二、题型攻略

在对于这种题型有了了解之后，接下来我们来看看如何解决它。首先，我们和处理其他细节定位题型一样，先把题目中的信息浏览一下，确定每点信息的核心词汇，即 key word。带着对关键词的瞬间记忆，以文章的自然顺序开始解题(由于信息定位题本身是乱序的，有可能第一题选最后一段，而最后一题却选第一段，故不可按题目顺序解题，并且建议第一题答案尽量不要在第一段耗时过久，往往答案在后面)。

如果遇到不太确定答案的题目，暂时空出，继续按文章顺序往后解题，最后可根据对于文章前后关系的了解锁定答案。另外，由于这种题型本身难度系数较高，解题的正确率很低，建议考生一定在解答过当篇文章的其他题型之后再来解答信息定位题型，也就是说，不管这种题型在哪出现，都把它放在当篇文章的最后去解题。

因为很多时候其他题型中的一些考点信息会再次在信息定位中出现，这样我们就可以很快的确定答案了，却避免了重复阅读，并且节省了时间。万一很不幸的时间来不及了，也可以快速的猜测一下答案，这样也不至于很大的影响自己的情绪和考试结果。

三、题型实战

接下来我们以剑六第一套第二篇文章 Delivering the Goods 为例，熟悉一下这种题型的解题。

确定好关键词后可以先解决后面的True/False/Not Given 和 Summary 题型。通过后面两个题型的解题，我们会发现15和16两题的答案可以基本确定了。因为在解23，24题时，发现全文只有E ，F两段在讨论电脑相关的内容，而electronic delivery很可能是跟电脑联系的，所以答案就锁定在E，F两段，大致阅读一下就可以确认答案是F段。

24题的关键词 overseas 和local supplier 等同于16题的关键词，所以确定答案是E段。剩下的14题可以通过future 大致猜测一下很可能在文章结尾部分，所以可以先看看最后一段，找到了对应信息 Bring these barriers down would help the world‘s economies grow even closer. 确定14题答案是I段。然后在回文中搜索17题的关键词，最终在D段找到对应词 goods whose worth … less transportation is required for every dollar’s worth of imports or exports。

雅思阅读技巧定位词

一、三点相符原则检查答案

匹配题除了配标题外，还有匹配句子开头或结尾形式，或图表标题与图表部分相匹配的题型。

总而言之，所给出的答案必须与所匹配部分的内容相一致。

三点相符原则在确定答案正确性方面帮助极大。如果在匹配过程中找出三个逻辑上相同点既可确信答案正确无疑;两点相同，准确率也应在80%以上;一点相同，就须根据语法知识及相关信息加以判断。

二、利用例句确定答案在文章中的位置

如能在一组题内先查看例句及最后一个问题，并确定例句的关键词语与最后一个问题的关键词语在文章中的位置，即可确定其它各题的答案一定是处在它们之间的段落内，从而缩小了搜索答案的范围。

这种方法特别适用于填空题(GAPFILL)，而且也适用于其它题型。

三、掌握句子顺序上的变化

问句中所含信息与文章中相应句子中的信息在顺序上有时可能出现不同，甚至前后完全倒置。这种情况可能会导致迷失答题的方向。

还应注意到文章中有关问句的信息并非全都能在每个句子中找到，甚至在关键词及短语之间存在一些不相关的信息，这些都会是寻找答案过程中的困难。

四、查找同义词、近义词、相关词

在IELTS阅读考试中，能否准确找出正确答案很大程度上取决于能否辩认出同义词、近义词、相关词及不同形式的短语。

1.词形完全相同

2.词义相同，即同义词

3.词义相近，但并非同义

4.词义相关

上述四种词汇/短语表达方式中，第一种当然容易辩认，第二种同义词也相 对不难，但第三种与第四种形式则不易辩认，所以要在阅读过程中多加比较练习。如能攻破这一关，则一定能够取得好的考试成绩。

五、猜读词义

IELTS测试时不许用词典，而且也没有必要去读懂每一个词。如所遇到的词对理解全文及答题不构成任何困难，则不必理会它的词义，但所碰到的词使你在理解全文，甚至回答问题时出现困难，则要设法去猜测其词义。

猜测词义要从两方面着手：

1.根据其所在句子的上下文，及前后的词语，探其究竟。

2.如果根据上下文及前后词语还是无法确切了解其真正含义，你可以再看一下这个词对整个句子所构成的影响是肯定的(POSITIVE)，还是否定的 (NEGATIVE)，实际上这对你理解作者的意图已足够了。

六、优先查看数字

在文章中，数字是极容易找到的，如果在问句中出现数字时，可优先将数字作为标示牌在文章中找出答案的位置。需注意有时问句中的数字在文章中可能会用文字形式表达

七、查看附带的图表、示意图

在IELTS阅读测试时，经常在一篇文章中带有图表或示意图。这些图表一定包含了一些有关回答问题的信息，也就是说有的答案就在这些图表中。

因此，在阅读文章时一定要对这些图表做一扫描，了解其内容从而加快答题速度，不然的话，就可能陷在文章中四处找寻答案而乱无头绪。

八、长句短读

长句短读：即指将一个长句子(有时不止一个句子，还包括从句)读成一个相对短的句子，以对长句子内容作一总结式归纳，找出其所陈述的要点。

这种能力的培养对IELTS阅读测试帮助极大，考生应在平时勤加练习。

九、图表形式出现的问句

如果问句是以图表形式出现，那么图表栏目中，应标有一些文字题目，这些词/短语可用作关键词语。所以在答题时应细读图表中的词/短语，从而清楚地知道是何种问题，如何回答。