采用互动教学，让学员能学以致用，更好的掌握学习的内容
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Japanese Course
| 课程名称 | 课程介绍 |
| 日语零基础入门班 | 课程适合对日语学习感兴趣但零基础的学员；喜欢日本动漫或想要去日本自由行的学员。课程从入门五十音图开始学习，帮助学员掌握日语发音基础知识，传授学习方法和培养学习兴趣 |
| 日语初级班 | 课程适合有五十音图基础，想要快速提高日语的学员。课程帮助学员掌握基础的日语对话，掌握2500日语词汇量，达到N4水平 |
| 日语中级课程 | 课适合日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入企业就业者。课程帮助学员掌握6000日语词汇量，学会日语长篇文章阅读，学完此课程达到N2水平 |
| 日语高级班 | 课程适合想要快速提高日语，重新强化日语的学员。课程帮助学员掌握8000日语词汇量，学会日语长篇文章阅读，达到日语N1水平 |
| 日语一对一 | 由老师与学员进行一对一的教学，也会根据学生的学习进度、学习目标，灵活且针对性的授课 ，课程的安排时间也会根据学院的时间和需求灵活安排学员的上课时间。除了学习之外，还会开展各式各样的课外活动，体验更多的日本文化，在课余时间我们也会组织学员进行体验亲手制作寿司的活动，从而更能激发大家学习日语的热情！ |
| 日语考级班 | 老师会根据学员的考级目标、情况，进行分班，强化训练，考级冲刺。真题讲解，重难点解析，考试重点讲授，班课安排时间，寒暑假周一到周五连读或业余制晚班周末班级 |
| 全日制日语班 | 课程根据教学大纲循序渐进的学习，掌握日常生活中常用会话，在日常场景中，可阅读及书写简单的文章，学习词汇、语法、口语等，更好的掌握学习的内容 |
| 日语寒暑假班 | 老师根据教学大纲进行循序渐进的学习，采用互动教学，让同学们能学以致用，更好的掌握学习的内容，课程多方位的学习词汇、语法、口语等，周一到周五连读的八人小班 |
| 高考日语班 | 和风高考日语班，帮助学员达到参加高考日语考试的水平，给想要短期快速提高日语的学员、想要参加高考日语的学员、日语爱好者、准备赴日留学者、准备进入企业就业者学习机会，确保教材科学合理分配，考前冲刺 |
| 少儿日语启蒙班 | 课程适合年龄在8-12岁的少儿，想要进行日语启蒙教学的儿童，小朋友正处于学习语言的优势年龄，从基本的听力开始，强化小朋友的说，读，写 |
Teaching Advantage
+ 采用互动教学，让学员能学以致用，更好的掌握学习的内容
+ 根据课堂的教学氛围，调整学员们的课堂积极性，引导学习
+ 多方位学习各种词汇、语法、口语等，学员的学习内容丰富
滚雪球”的方法：大家都知道，滚雪球时若没有及时拍结实，粘上去的雪就会脱落，这样雪球就滚不大。同样记单词就好似滚雪球，反复地记忆单词，直到完全记住，这样就可以滚成一个很大的“雪球”。否则，学过的单词没有及时、反复记忆，最终还是寥寥的单词。这种方法和古人说的“温故而知新”很相近。
“攻坚战”的方法：有些单词特别难记，可以称为“顽固性敌人”，如何才能把这些难记的单词记住呢?我们可以用毛主席的一句话“集中优势兵力歼灭敌人”。把难记的单词抄在可以装在口袋里的小本子上，或者写在纸上贴在自己常看到的地方，有空常就看看，重点记忆，这样可以很快地解决这些“顽敌”。
Curriculum Structure
You Have No Reason To Refuse
10多年沉淀 和风日语成立于2004年，致力于日语学习领域的服务，和风集团还是日本留学领域的培训机构，十多年的品牌积累，为每位学员提供保障。
三维一体服务 由班主任老师、中教老师、外教老师组成一对三服务体系，涵盖日语应试、能力提升、作业答疑各个环节，协助学员达成学习计划和目标。
声调即日语单词的重读，日语中词的重读只有高音和低音两拍。声调是社会上约定谷成的，所以在日本各个地域就会有不一样的声调，现代日语的声调是以东京方言为基础形成的，也是标准日本语的标准。第一个音节与第二个音节的发音一定是一高一低的（一个假名为一个音节），也就是说，如果第一个音节高，那么第二个音节就一定低，相反如果第一个音节低，那么第二个音节就高，无论是几个音节的单词，如果从高音降到低音，以后就不能再升高，即在一个单词中不允许有两次从低音节升为高音节的现象。在辞典中标记声调的方式大致有三种：数字标记、上划线标记和粗体字标记法。目前，我国出版的日汉词典大多采用数字标记法。
Teaching Environment Show
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