学员入学均须经专业能力测评，直观展示学员英语水平，帮其选择合理的课程。
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从听、说、读、写的各种真题库、精进进阶、语法、 精讲、语音语调等书籍，内容结合中国学生的学习问题、特点以及英语特点，让学生轻松学习，激发学生的学习动力和学习潜能。帮助学生储备雅思考试听说读写各单项核心词汇，夯实雅思考试基础实力，掌握听说读写各单项基础题型的解题技巧以及训练方法，确保学生达到雅思考试知识要求。
帮助学生储备雅思考试听说读写各单项高频及长难核心词汇； 掌握雅思考试各单项题型特点、出题特点及解题关键；采用自编雅思真题库为教材（非剑桥雅思真题书籍中的旧题，确保学生在提高能力的同时可以命中考试原题），从雅思官方命题者的角度对雅思考试进行剖析，确保学员掌握一定的解题技巧及得分技巧；本阶段课程也为下阶段高分的获取做好准备。
依照场景呈现进行学习，完整系统掌握雅思考试各单项各题型的知识体系以及熟练运用做题技巧。按照雅思官方出题思路，着重讲解高分获取听说读写的难点及难题，解决影响考生高分，占比重20%的难题部分。深入解析各单项知识要点，帮助考生在更短的时间内解答各题目，本阶段目标成绩为6.5--7分。
+ 学员入学均须经专业能力测评，直观展示学员英语水平，帮其选择合理的课程。
+ 设置学习计划，定期跟进检查学员学习情况，准确规划每个阶段的学习任务。
+ 配备专业的学习顾问，随时辅导课程、批改作业，确保学习效果稳步提升。
+ 教育团队开发模拟试题，定期进行模拟测试，通过模考结果适时调整学习计划。
+ 组织学员定期参加阶段性测评和模考，反馈学习效果，让学员及时查缺补漏。
+ 推出不限时间、地点的网络课程，让学习不受地理、时间因素的限制，自由学习。
一：统计算作答数据。大家还可以就自己做完的部分做一个数据统计，作完的题型里正确率是否高，哪些作完的题型错的比较多，这样可以进一步的了解自己的水平。不论怎么样，阅读相对来说是最容易拿分的，因此，要把来不及做的写完，好歹还有个正确的几率在。
二：挑着做。在作完上述的自我统计之后，大家明白了自己擅长做哪类题，哪类题型之后，在考试的时候，可以先看一下，这三篇文章都是什么类型的，主要题型是怎么分布的，然后先挑自己最得心应手的来做，这样，一方面，因为这类题目你比较擅长，作题可以稍微快点，为你在解答接下来的题目留出了更多的时间；另一方面，这样做，会大大增进解题的信心。
经专业能力测评，直观展示学员英语水平，帮其选择合理的课程。
学习顾问，随时辅导课程，确保每一位学员的学习效果稳步提升。
进行考点预测讲解，考后回忆，做到考前了解内容，考后清楚结果。
导师检查学员阶段性学习效果，根据学员的学习情况适当调整课程。
一： Restatement of the Topic (大作文的题目都会给出相关情景或话题，在首段中应先对题目中的情景或话题进行展开。)
二：Express Your Opinion (大作文的题目中一般会问你 do you agree or disagree 或 what do you think 等，因此须与之相对应地在首段中表明你的观点。)
三：No Excessive Background (大作文首段中只要涵盖以上两要素，不要写过多不相干的展开内容，更不要将理由写进去，否则主体段就没内容写了。)
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