如何应对托福听力中的专有名词?
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适合没有过任何托福培训经历,想全面学习托福基础课程的学生;或词汇量水平在4000左右的学生。课程对听说读写知识点整体夯实,课后反馈课堂内容,丰富的学习资料及课后的个性化,监督指导,轻松衔接托福进阶学习。
适合单词量5500左右,对托福考试题型、评分标准,有一定了解, 但对应试技巧还不是特别熟悉或托福成绩在70分左右学生。课程对于题型设置及答题方法的精细化解读,帮助学员快速掌握常规考点及解题重点,有学术助教跟班,课后反馈课堂内容。
适合冲刺托福高分的学生,或单词量在6500左右的学生,或已完成强化段学习的学生。我们拥有出色的师资班底,以快速精准答题为目标,通过教师一针见血的点拨及大量题目训练,快速提升学生对于考点的敏感程度及熟练度。
考生喜欢攀比词汇量,尤其喜欢攀比高大上单词的数量。我们的写作老师、口语老师也往往鼓励学生使用一些所谓的好词好句。但从口语来讲,刻意运用大词只能让人觉得你很生硬,并不代表你口语好。从口语来讲,小词是最合理的。恰当并且地道地使用小词,才真正显示你的口语水平。那么什么是小词?就是短小的词,常用的词,特别是介词、连词等虚词。比如上边的play,hard,to,get这些词。因此口语拼的不是你认识了多少高大上的单词,而是你对于小词掌握到了什么程度,所以不要单纯地追求词汇量上的胜利,尤其不要追求大词,因为对于口语,小词才是王道。
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千万不要盲目去背各个话题的词汇,而是要有针对性地只背题目中应该会出现的词汇。这里需要指出的是,所有的海外考试都有一个共同的特点叫题库制,这个特点也催生了一个名词叫“机经”,即机考的经验。考生只要去研究出题的规律即可大致知道每一场考试可能会考察的范围。当然,机经的重要性和神奇性不值得大肆宣扬,因为这个纯粹是概率学和运气的问题。回到问题的根本,怎样才认识单词,非常简单,既然考试的题是重复用的,那么考生只要去总结近几年中国大陆和北美考过的题目,把这些题目过一遍就可以了,不认识的单词查一下背一下,都认识的话就不用花更多的时间了。
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