迅速突破口语的方法

国人学英语,口语费劲较大,长进最慢。听不懂,自然就谈不上说了。下面小编为大家带来了迅速突破口语的方法及相关内容，供大家参考。

迅速突破口语的方法

什么是基础单词?什么是分类单词?

基础单词是指我们日常生活中常用到的词汇，如代词：你、我、他等;动词：买、吃、乘车等;

形容词：温暖的、困难的、漂亮的等;名词：同事、朋友、休息等，这些都是在实践论证基础上筛选出来的，生活中随时要用到的词汇。

分类单词是指具体的名词，覆盖面广，如：商品、机票、汽车等。蓝亚把这些单词划分了九大类。

包括交通、住宿、餐饮、购物、娱乐、旅游、体育、外贸和简单的求医问药。这就为外语学习理清了思路，找到了方向。

为什么是这样的一个思路呢?

无论做任何事都要有根基，外语学习也是一样的。

基础单词都是我们日常生活中频繁使用的，就如吃饭、睡觉一样，这些是必须得用的词汇，恰恰也是变化最多的，所以这是必须要掌握的;

找到了什么方向呢?

所学为所用，即用的记，不用的不记。

具体名词往往变化很少，甚至于无变化。但这部分名词是无限多的，例如：商品名称就多的数不胜数，这还是生活中常用的。

还有不常用的，如果全部记住，恐怕是电脑而非人脑。所以就要有方向、有分类、有目的、有需要的去记，将会大大减少单词量，即节省时间又减少负担。

此外，要合理利用身边资源也很重要，现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。

听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。

比如英语立刻说-www.likeshuo.com，就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，课程据说是根据学员实际情况量身订造，后期基础扎实点了再选择欧美外教。

宽松的学习氛围，又有不拘一格的学习方式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻人学英语的新天地。

理清了思路，找到了方向，外语学习自然变的轻松，想学什么都可办到，万变不离其宗。

提升口语有效技巧

把翻译忘了像个婴儿般思考

婴儿是如何学习语言的呢?我们都知道，婴儿是世界上最聪明的语言天才。他们通过模仿，重复发音，就能轻松学会一门语言。

千万不要羞涩，千万不要为你蹩脚的发音难以启齿，很多时候，别人纠正你的发音，对你是很有帮助的。

有学术报告指出一个害羞的人和一个不害羞的人学习语言的速度是不一样的。不害羞的人往往学的较快。

千万要控制住把一切看到的，听到的都翻译成自己的母语，其实任何一种翻译都无法达到100%准确，表达原本的含义。

你可以充分利用身边的环境，例如去西餐厅，你不用把你预先准备好的词句说给服务员听，你可以坐下来静静的观察周围的人如何点菜。

当他们说话的时候，注意他们的面部表情。模仿他们的语句和发音，不管你听的懂，还是听不懂，最终你会发现你自己在恰当的场合里使用这些发音/句子。

看，用英文思考一点儿也不难哦。

还有，你可以利用现代方式，从网络上学习原版英语。现在的网络已经很发达了，上面有很多英语学习资源。

听，说，读，写都可以在网络上面完成，还可以无限次的重复，直到你学会为之。比如美联立刻说英语。

就是一个十分优秀的外教一对一在线学习平台，课程据说是根据学员实际情况量身订造，后期基础扎实点了再选择欧美外教。

而且这机构还免费提供外教一对一口语体验课，宽松的学习氛围，又有不拘一格的学习方式，还能有聊天、沟通、交友、获得信息等多重功能，是年轻人学英语的新天地。

学习英语口语的误区

误区一：认为分数越高英语水平越高。很多人会认为考试分数越高，英语的交际能力就越强，花了这么长时间来学英语，英语分数高了，应该会代表水平高。

实际上大家走上工作岗位以后就会发现这样的反差。高分数不一定代表你的英语好。有些英语过了专业八级的同学，可能一封简单的商务英文邮件也不定处理的很好。

误区二、跟着外教学英语 听说能力就会变好。有很多人认为跟着外教就会英语好了。大多数情况不是这样的。

在深圳等很多地方，他们大量的引入外教来对中小学生进行教学。我们也看到深圳的一个小学在五年实验以后，就把外教解雇了。

为什么呢?一方面，对中国学生的心理认知规律，把握得最到位的是中国的老师。外国的教授、老师对中国学生心理的把握是有相当的误区的。

第二方面，来到中国的很多外教并不具备相关的资质。仅仅是他会说话。就像很多中国人都会说中国话。

但是会说中国话的中国人并不是每一个人都能够做一个很好的老师。 因此在美联立刻说的课程里面，我们除了有外教给学生上课。

有一个外教的班作为补充的班，我们还有一种班是中教和外教配合，以优化中国老师和外国老师的教学效果组合。

误区三、语言环境决定口语水平。环境好了，我的口语才能练好。这也是一个误区。

误区四、跟着越标准的材料学习英语就越好。跟着越标准的东西学英语就越好。这也不是一个充分条件。

比如说有的学生就说，我就听BBC，VOA，应为内容都是最标准的。但是这是远远不够的。因为，好的英语是能够沟通有效的英语。

我们需要根据自己的学习和工作的需要，丰富自己的英语学习资料的类别， 不如生活习语，英文歌曲，影视作品，网络学习资料，尽可能的寻求真实情境下的英语资料。

一味的追求标准，会让自己的英语单调，缺乏沟通力。

误区五、语速越快代表口语越好。很多人认为语速越快，代表我的口语越好。快不代表清晰，快不代表有内容。

好的口语，语流应该清晰，有节奏感;讲解应该有内容，有逻辑。这不不是将语速一味加快就可以达到的效果。

误区六、学习时间越长口语水平越高。很多人认为时间决定口语水平。一个极端表现就是，我的时间越长，我才能够越学好口语，我的时间不够，就学不好。

很多的学生，初中三年、高中三年，大学四年，一共十年，认为我的英语就能够学好了。另外一个是认为时间越短学得越好。

也许两个月内能够让你的听说读写能力提升，但是你的跟进的训练，大量的，有系统的训练是决定性的，如果这方面你做不到位，还是不能达到目标。

时间不是越长越好，也不是越短越好，关键是在一段时间内要有序的、坚持学习。