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| 课程 | 适合学员 | 目标 |
| 德语A1课程 | 适合德语零基础或接触过德语想要系统巩固基础的学员 | 语音练习，能理解并运用德语日常基础用语。名词的词性、单复数、四种变格及其适用条件；人称代词、物主代词、指示代词的四种格；动词和动词变位；情态动词及其变位；数字和时间表达法；介词及介词搭配；形容词比较级和最高级等 |
| 德语A2课程 | 适合完成A1课程或有200学时左右德语基础的学员 | 加强语音词汇及语法等基础知识的练习。熟悉阳性弱变化名词；形容词变化(词尾与变级)；反身动词；过去时；将来时；第一虚拟式；第二虚拟式；名词性从句；原因从句；让步状语从句；关系从句；条件从句；伴随从句；替代从句等 |
| 德语B1课程 | 适合完成A2课程或有400学时左右德语基础的学员 | 可以进行基础的会话，了解德国文化及语言习惯，学术性论文写作模式。培养自学能力。熟悉第一分词与第二分词扩大定语；情态动词的替换形式和被动替代形式；所有从句的介词结构；构词法；功能动词；特殊的关系从句等语法 |
| 德语B2课程 | 适合完成B1课程或有600学时左右德语基础的学员 | 备考德福／DSH考试。巩固语法知识。加强口语表达能力，能够流利地进行日常及学术性的交流及互动。能理解复杂文章段落的具体和抽象主旨，包括技巧地讨论自己专门的领域。练习对于一个议题提出解释与利弊分析 |
| 德福备考强化课程 | 适合需要参加德福考试的学员 | 针对德福考试，进行听说读写各方面地专项练习。熟悉德福考试安排及要求，巩固学过的语法知识，提高词汇量，增强应试技巧及自我学习能力，合理制定备考复习计划 |
试着多说：与德语为母语的人接触和交流是学习这门语言的好方法，比如建议伙伴关系。和那些想学习汉语的德国朋友相约，这样就可以相互学习了。不仅能让你学到单词或短语，还能最大限度地学会语调。
读喜欢的德语书：重新读一本你最喜欢的书，当然，要选择德语版的。对于你喜欢的书，或许内容已经深深记在你脑海里了，现在去读德语版的是为了学习一门语言。你知道了情节，就可以更多地关注语言，大家可以试一试这个方法!
听德语歌曲，背诵歌词：音乐可以帮助你学习一门语言，特别是如果你喜欢音乐的节奏和旋律。德国有许多不同风格的歌手和乐队，可以满足个人喜好。
督学体系
全语督学体系，旨在提高学员听、说、读、写、考各方面能力；协助学员克服学习惰性，完成学习目标
课程设置
务实基础，名师授课；口语训练，中外教联合授课，告别哑巴语言；攻克专项，强化专项，直击弱点
课外活动
课外活动是培养全面发展人才的不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富精神生活的组成部分
奖学金
奖学金在人才培养的过程中发挥非常重要的导向作用，其目的是为促进学生全面素质提高和个性健康发展
不懂得边玩边学：学习和娱乐结合，可以擦出不一样的火花。与其每天花四个小时看语法书，还不如每天看个几页，然后再自己写写句子，或者用APP、纸质卡片什么的来记一下单词。追几集德剧，听听德语歌，德语电影台词和歌词也可以学到东西的哟！学习并不应该是那么枯燥的事。
不懂从学习中找乐趣：大多数的德语学习者，都很难做到这一点。大家都说，从A2课程开始就已经丧失了学习的乐趣，语法变得越来越难，单词越来越复杂，还有发音…… 事实上，带着动力学的时候，效率会更高。大家可以多多发掘自己的兴趣哦。
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