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发音难点一个在于音变，一个是双收音。音变一般网上能找到一些专门的归纳梳理，建议初学者开始了解一下即可，知道有这个东西，具体单词具体应用，而不要死磕这块想马上把它吃透，会觉得很无聊。来日方长，首先是要入门不要因为小阻碍对韩语失去兴趣！！这块后期入门后学有余力再重拾纠正即可。双收音的话其实实际单词遇到不多，遇到一个记一个即可。总之，我的理念还是兴趣首要，其实发音学习过程蛮枯燥的，只能配着单词学习+常用语学习的同时来学发音，会念一些常用单词和句子后，你的兴趣会得到大幅度的提升。遇到一些难点的时候，建议先往后走不要死磕，可以先放一边。尤其要避免的一个情况是觉得发音没学好没学扎实就一直在这徘徊不往后学。一定要先开始继续往后背单词学语法！！不要停滞不前！
教学目标：能够完成‘自我介绍、买东西、点菜’ 等生存中必须的基础语言能力，‘自我、家人、兴趣、天气‘ 等 对于非常私人与有关熟悉的话题的内容时能够理解并能够表达，对简单的生活文与实用文能够理解。
适合学员：以韩语从零开始者为对象，使他们在韩国能够进行基本的生活，作为培养能够一般思维能力的准备阶段，使之熟悉基本词汇、语法、发音、文章结构等。
教学目标：能够 “打电话、拜托”等日常生活中所需与可利用邮局、银行等公共设施的基础功能。可区分公开场合与非公开场合的语言。
适合学员：已接受了200小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们在韩国能够进行一般的日常生活。通过掌握扩大的词汇及语法，能够活用，培养基本沟通思维的能力。
教学目标：在日常生活中无特殊的困难，能够在多样的公共设施中利用并在社会持续中可做到需要的基础语言。大部分韩国留学要求至少过3级及以上。
适合学员：已接受400小时韩国语的学习，具有相当水准的学习者为对象，使他们能够在韩国进行一般的社会活动，接触韩国文化。通过丰富多彩的口语学习，达到较自然的表达。
系统介绍韩国传统文化、地理环境、风土人情、民俗习惯，使学员在轻松的氛围下理解韩国综合背景凭借此课程，学习理解韩国语言思维。
各阶段都会在老师和留学生的带领下进行互动交流，帮助学员充分认识真实的韩国文化，进而提升语言应用能力，确保了解韩国的沟通方式。
中国大陆考生参加考试必须携带的唯一身份证件是有效的中华人民共和国居民身份证原件。根据《中华人民共和国身份证法》，任何中国公民无论是何年龄，均可向户籍所在派出所申领身份证。特别提醒未申领身份证的青少年考生提前办理，以免影响考试。请考生确认所持二代身份证仍在有效期内、芯片信息读取功能正常、本人当前相貌无重大改变(如整容、性别改变等)。否则，建议考生立即重新申请新的二代身份证。中国香港和澳门考生必须携带有效的港澳身份证原件或港澳居民居住证原件参加考试。
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